Socrates

• Filosofie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

NIVEA

Niet 

Invullen 

Voor 

Een

Ander

1. Vragen die zorgen dat je het zelfde denk als de ander en niet invult wat de ander denkt

Wat zou een socratische houding kunnen zijn?

                                                                  Socrates

Wat weet je nu van Socrates?

Waar zou een Socratische houding goed voor kunnen zijn?

2. Vragen die onderzoeken met wat je zegt ook echt klopt 

(is het een feit?)

Gesloten vraag:

Bekijk het filmpje in volgende dia

Zijn alleen maar gesloten vragen handig?

2. Vragen die onderzoeken met wat je zegt ook echt klopt 

(is het een feit?)

Open vraag:

Zijn alleen maar open vragen handig?

Bekijk het filmpje in volgende dia

3. Vragen die gevolgen onderzoeken

Dus als je vindt dat..... dan gebeurt er dat. Bedoel je dat zo?

Voorbeeld: 

Dus jij vindt dat je niet moet zeggen dat zij een lelijke trui aan heeft, maar dan loopt ze wel voor gek op school. 

Vindt jij het goed dat ze voor gek loopt?

Vragen kun je verdiepen

Dit zorgt ervoor dat je zeker weet dat jij hetzelfde denkt als de ander

Vragen verdiepen

1. Verhelderende vragen;

Vragen die zorgen dat je het zelfde denk als de ander en niet invult wat de ander denkt 

-Begrijp ik goed dat?

-Vertel me meer over ….

-Wat bedoel je met het woord …. ?

-Kun je dit op een andere manier uitleggen?

Wanneer mag je liegen?

Neem een ander antwoord uit dia 14 en stel een controlerende open vraag

Kies een antwoord uit uit vorige dia en stel een verhelderende vraag

Vragen verdiepen

2. Onderzoekende vragen:

Vragen die onderzoeken met wat je zegt ook echt klopt (is het een feit?)

"Hoe weet je zo zeker dat dat zo is?"

 “Waarom is dat gebeurd?” 

 “Wat heb je tot nu toe geprobeerd?” 

Vragen verdiepen

3. Reflecterende vraag

Vragen die je laten nadenken waarom je iets vind of voelt

Waar heb je precies moeite mee?

Waarom denk je dat diegene zo reageert?

Waarom luistert hij niet naar je?

Je vriend(in) zucht en zegt. "Ik kan moeilijk samenwerken met .... "
(stel een reflecterende vraag)

Wat weet je nog van deze les?