extra les Schindlers list

Historisch Overzicht 
vanaf 1900

Massamoord op de Joden
Tweede Wereldoorlog
moord op miljoenen: Schindlers list

1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Historisch Overzicht 
vanaf 1900

Massamoord op de Joden
Tweede Wereldoorlog
moord op miljoenen: Schindlers list

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel

Aan het einde van les weet je waarom de Joden werden vervolgd. Hoe de massamoord op de Joden werd georganiseerd en of dit een voor opgezetplan was. 

Slide 2 - Tekstslide

Instructie opzet
Vandaag maken jullie kennis met het verhaal van Oscar Schindler. 
- lezen artikel
- kijken scenes uit de film
- ronden af met kritische vragen over "waar ligt de grens"

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide


Schindler's List


Informatie bij de film 

Slide 6 - Tekstslide


Schindler's List


Informatie bij de film 

Slide 7 - Tekstslide

0

Slide 8 - Video


Schindler's List


  • Verenigde Staten (1993)
  • De film is geregisseerd door Steven Spielberg, zelf ook van Joodse afkomst
  • Het is een verfilming van het boek Schindler's Ark, dat het waargebeurde verhaal van de redding van 1200 joden door een Duitse fabrikant vertelt.
  • Schindler's List won 7 Oscars

Slide 9 - Tekstslide




  • De film is bewust in zwart-wit gemaakt, omdat de meeste filmbeelden uit die tijd ook zwart-wit zijn: dit vergroot de herkenbaarheid voor de kijkers.
  • De film bevat een paar onderdelen in kleur, die sleutelmomenten zijn.

  • Spielberg had geen toestemming om in Auschwitz te filmen, daarom werd een deel van het kamp nagebouwd.
  • De titel slaat op de lijst met namen van Joodse mensen die door Schindler worden gered.

Slide 10 - Tekstslide


Historische achtergrond

  • Het verhaal speelt zich af in en rondom de Poolse stad Krakau tijdens de Tweede Wereldoorlog. Het vernietigingskamp Auschwitz ligt vlakbij Krakau.
  • De Duitser Oskar Schindler begint in Krakau een fabriek die potten en pannen maakt voor het Duitse leger.
  • Het maakt hem niet zoveel uit hoe hij snel veel geld verdient. Daarom neemt hij ook Joden in dienst: die zijn goedkoper dan Poolse arbeiders

Slide 11 - Tekstslide

Hoofdpersonen
Oskar Schindler
Itzhak Stern
Amon Goeth
Duitse ondernemer, lid van de Nazi-partij én oorlogsprofiteur die, in eerste instantie ten koste van alles, veel geld in Polen wil verdienen. 
Zal uiteindelijk het leven van 1200 joden redden.
Duitse (sadistische en gewetenloze) kampcommandant, die verantwoordelijk is voor het arbeidskamp Plaszlów. Bevriend met Schindler.
Joodse boekhouder in Schindler’s fabriek. Maakt Schindler bewust van de dingen die met Joden worden gedaan en helpt hem om de joden te redden.

Slide 12 - Tekstslide


Belangrijke scènes

  • Ontruiming van het getto en het meisje in de rode jas
  • Schieten vanaf het balkon in Plaszlów
  • Selectie van de Joden in Plaszlów
  • Opstellen van de lijst
  • Douchescène in Auschwitz
  • Slotscene 



Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

0

Slide 16 - Video

0

Slide 17 - Video

0

Slide 18 - Video

Afronding

Slide 19 - Tekstslide

"Süskind en Schindler moesten doen alsof ze dikke vrienden waren met nazi-moordenaars. Ze lachten om hun grappen en dronken samen dure wijn, terwijl ze wisten wat voor verschrikkelijke dingen die officieren deden. Kun je nog wel een 'goed mens' zijn als je zo gezellig doet met een massamoordenaar? Of word je dan een beetje zoals zij?"

Slide 20 - Open vraag

"Stel je voor: je moet heel aardig doen tegen iemand die je haat om een groep mensen te redden. Hoe ver zou jij gaan? Zou je met een moordenaar proosten als je daarmee één leven kon redden? En bij tien levens? Waar trek jij de grens?"

Slide 21 - Open vraag

Wie kies je? Süskind kon alleen kinderen redden; hun ouders gingen vaak alsnog op transport. Schindler kon alleen de mensen redden die op zijn 'lijst' stonden.

Vraag: Hoe bepaal je wie je redt als je ze niet allemaal kunt redden? Is het redden van honderden mensen de schuldgevoelens over de duizenden anderen waard?

Slide 22 - Open vraag