3.3 Gelijkwaardige staten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

3.3 Gelijkwaardige staten

Welk Woord Weg:
VOC - Compagnie - Inheems
Gouverneur-generaal

Welk Woord Weg:
Dekolonisatie - Modern Imperialisme
- Nationalisme - VN

Inlevingsopdracht

Stel, je bent een Indonesiër in 1949.
Jouw land is net onafhankelijk geworden.

Wat vind jij hiervan? Ben je blij of juist ontevreden?
Hoe ziet de toekomst van Indonesië er volgens jou uit?
Schrijf jouw antwoord op en leg dit duidelijk uit.

Hoe ziet de toekomst van Indonesië er volgens jou uit?

Inlevingsopdracht

Stel, je bent een Nederlandse-Indiër in 1949.
Indonesië is net onafhankelijk geworden.

Wat vind jij hiervan? Ben je blij of juist ontevreden?
Hoe ziet de toekomst van Indonesië er volgens jou uit?
Schrijf jouw antwoord op en leg dit duidelijk uit.

Hoe ziet de toekomst van Indonesië er volgens jou uit?

Samenvattingsopdracht 3.2

Lees de tekst 'De Indonesische onafhankelijkheidsoorlog.'

Beschrijf de situatie in Indonesië van 1945-1949 in ongeveer 5 zinnen.

Gebruik de volgende woorden:

1. Soekarno
   
2. Dekolonisatie
   
3. Politionele acties
   
4. Verenigde Naties
   
5. Soevereiniteitsoverdracht 

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen welke vijandschap er na 1949 was tussen Nederland en Indonesië en welke gevolgen dat had.
  
• Je weet hoe de relatie tussen Nederland en Indonesië na Soekarno verbeterde.
  
• Je begrijpt hoe het koloniale verleden een rol speelt in de relatie tussen Nederland en Indonesië.

Indische Nederlanders

• 200.000 Indische Nederlanders. Afkomstig uit gemengd huwelijk (Nederlands/Indonesisch)
• Migreerden tijdens en direct na de Indonesische Onafhankelijkheidsoorlog naar NL. 
• 1951 gevolgd door christelijke Molukkers die in het KNIL hadden gediend.

We bekijken

 Andere Tijden in de klas: Molukkers in Westkapelle. 

Er volgen straks wat vragen. Let dus goed op.

Waar staat het KNIL voor?

1. Koninklijk Noord Indisch leger
2. Koninklijk Nederlands Indonesisch leger
3. Koninklijk Noord Iers leger
4. Koninklijk Nederlands Indisch leger

Leg in eigen woorden uit waarom er in 1950 Molukkers naar Nederland kwamen?

Waarom kwamen de Molukkers naar Nederland?

1. Niet meer welkom in Indonesië door deelname aan het KNIL
2. Wilden meer geld verdienen
3. Wilden graag in Nederland wonen

Verklaar waarom de tweede generatie Molukkers zo ontevreden was en waarom er zelfs gewelddadige acties werden ondernomen.

Bekijk de afbeelding.
Wat was het ideaal van de Molukse kapers van deze trein?

1. De heroprichting van het KNIL.
2. Een vrije Molukse republiek.
3. Erkenning van de Republiek Indonesië.
4. Opgaan in de Nederlandse samenleving.

Zelfstandig werken

Lees paragraaf 3.3

Maak opdracht 1 t/m 7

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen welke vijandschap er na 1949 was tussen Nederland en Indonesië en welke gevolgen dat had.
  
• Je weet hoe de relatie tussen Nederland en Indonesië na Soekarno verbeterde.
  
• Je begrijpt hoe het koloniale verleden een rol speelt in de relatie tussen Nederland en Indonesië.

3.3 Gelijkwaardige staten

2e les

Lesplanning

We herhalen kort wat van de vorige les. HW bespreken

Bespreken lesdoelen.

Uitleg 3.3. 

Fragment bekijken

Sleepvraag

Lezen 3.3. 

Maken 3.3.

HW controle/

bespreken

Schrift open, pen en boek op tafel.

Je had gemaakt: opdr 1 tot en met 4 van blz. 103. 

Molukkers

Lesdoelen

Na deze les:

Kun je de situatie in Indonesië onder leiding van Soeharto kort beschrijven.  

Kun je iets vertellen over het bloedbad in het dorp Rawagede. 

Kun je de begrippen erfgoed en ambassadeur uitleggen.

Kun je de meest recente toenaderingspogingen benoemen (Koning, Rutte). 

Kun je iets vertellen over de verschillende godsdiensten toen en nu in Indonesië. 

Toenadering...

• 1965: Soekarno wordt afgezet --> Soeharto wordt de nieuwe president (via een staatsgreep)

• Soeharto: minder anti-Nederlands --> er vindt toenadering plaats... Klopjacht op communisten. Dictator. 

• Staatsbezoek koningin in 1971

Lees de volgende uitspraken over de 2 personen in de afbeelding:

1 Na de machtsovername van Soeharto verbeterde de relatie tussen Nederland en Indonesië.

2 Soeharto nam de macht van Soekarno over.

Welke zin is juist?

1. Uitspraak 1 is juist.
2. Uitspraak 2 is juist.
3. Beide uitspraken zijn juist.
4. Beide uitspraken zijn onjuist.

Spijt of excuses?

• 1945-1949 politionele acties/onafhankelijkheidsoorlog gevoelig.
• 17 augustus 1945 of december 1949 onafhankelijk.
• 2005 Nederlandse minister van buitenlandse zaken erkent voor het eerst dat Indonesië 17 augustus 1945 onafhankelijk werd.
• Moord -->Rawagade
• Maar geen schadevergoeding

Op 9 december 1947 richten Nederlandse militairen een bloedbad aan onder de bevolking van het West-Javaanse dorpje Rawagede. Zonder enige vorm van proces executeren Nederlandse soldaten daar 431 mannen en jongens. In 2011 kregen tien weduwen daarvoor een schadevergoeding van Nederland. 

nos.nl

➤Zet de items in juiste volgorde

Japan geeft zich over

Soevereiniteitsoverdrag 

Soeharto pleegt staatsgreep

Nederlands-Indië wordt bezet door Japan

Oprichting van de PNI

Nederland voert Politionele acties uit

Soekarno roept Republiek Indonesie uit

Lezen 3.3

Aan de slag

Je maakt 3.3. 

Blz. 103/104.

= HW 

Lesdoelen

Na deze les:

Kun je de situatie in Indonesië onder leiding van Soeharto kort beschrijven.  

Kun je iets vertellen over het bloedbad in het dorp Rawagede. 

Kun je de begrippen erfgoed en ambassadeur uitleggen.

Kun je de meest recente toenaderingspogingen benoemen (Koning, Rutte). 

Kun je iets vertellen over de verschillende godsdiensten toen en nu in Indonesië. 

HW: 3.3 heb je af.