Assessorentraining AA januari 2023

Assessorentraining AA, januari 2023
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Assessorentraining AA, januari 2023

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • 19.00-19.10  Ontvangst
  • 19.10-20.00 Werkvorm "experts"
  • 20.00-20.15 Pauze
  • 20.15-21.15 Terugkoppeling "experts"
  • 21.15-21.30 Uitloop en afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Werkvorm "experts"
Doel: 
Met gedeelde informatie een complexe opdracht uitvoeren, het uitleggen aan groepsgenoten bevordert de kennisoverdracht.

Slide 3 - Tekstslide

"Experts"
  1. Kerntaak 3 (WP1, WP2)
  2. Kerntaak 4 (WP1, WP2, WP3)
  3. Keuzedeel specifieke doelgroepen

In gesprek over het examenonderdeel
Waar gaat het examen over, wat moet de student doen? Wat zijn de eisen van dit examen? Hoe lang mag de student over het examen doen?  Zijn er bijzonderheden?  Oplossingen bij problemen? Tips voor elkaar? etc. 

Probeer met je groepje een zo volledig mogelijk beeld te krijgen van het examen zodat je dat straks ook aan de collega's kan vertellen.

Slide 4 - Tekstslide

Pauze
timer
15:00

Slide 5 - Tekstslide

Terugkoppeling; Kerntaak 3
Werkproces 1: stelt voorgeschreven (industrieel gemaakte) geneesmiddelen beschikbaar 

Werkproces 2: stelt op maat gemaakte geneesmiddelen beschikbaar

Slide 6 - Tekstslide

Kerntaak 3, werkproces 1

Pakken & plakken
10 recepten (2x EU, 2x iter, 1x koelkast, 1x opium, 2x berekening, 2x overig)
GIF, waarschuwingsstickers etc. 
Controleren
Bestellen

Resultaat: 
geneesmiddel voor ter handstelling klaargemaakt + VTGM 

Maximaal 4 werkdagen
Kerntaak 3, werkproces 2

2 recepten (waarvan 1 recept VTGM zoals antibiotica drank aanmaken, juiste doseer hulp etc. en 1 recept een doorgeleverde bereiding)

Maximaal 4 werkdagen

Let op bij vetgedrukte criteria die een 0 scoren. 

Voorbeeld: Er staan nu eisen bij de criteria, zoals 7 van de 10 recepten foutloos voor 1 punt

Slide 7 - Tekstslide

Terugkoppeling; Kerntaak 4
Werkproces 1: werkt aan eigen deskundigheid

Werkproces 2: werkt aan bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg

Werkproces 3: werkt multidisciplinair samen en stemt werkzaamheden af

Slide 8 - Tekstslide

Kerntaak 4, werkproces 1

+/- 1 maand voor de uitvoering
presentatie en discussie (30min)
geen limiet aan schrijven verslag

1. twee artikelen over een beroep specifiek onderwerp uit een vaktijdschrift. 
presenteren en een discussie 
2. verslag persoonlijk leerdoel. 
Eis tussen de 1000 en 1500 woorden (Lettertype Arial 11) 

Authenticiteitsverklaring invullen!
Kerntaak 4, werkproces 2

+/- 1 maand
verslag over 3 aspecten van kwaliteitszorg

1. invulling kwaliteitscyclus
2. evaluatie, richtlijnen, protocollen, procedures
3. melden van incidenten/bijna incidenten

Elk verslag (3x) bevat 800-1000 woorden 


Authenticiteitsverklaring invullen!

Slide 9 - Tekstslide

Kerntaak 4, werkproces 3

maximaal 5 werkdagen
Observatie

twee situaties 
1. overleg met een apothekersassistent uit je eigen team waarbij het o.a. gaat over patiëntenveiligheid

2. je voert een overleg over een patiënt met een zorgverlener buiten de organisatie waar je stage loopt

Slide 10 - Tekstslide

Terugkoppeling; Keuzedeel specifieke doelgroepen
Werkproces 1: voert medicatie verificatie uit

Werkproces 2: bereidt een medicatiebeoordeling voor

Slide 11 - Tekstslide

Keuzedeel specifieke doelgroepen
60 minuten (20 min voorbereiding, 20 min gesprek, 20 min verwerken van gegevens)

Voorafgaand 3 voorwaardelijke opdrachten, verdiepend op stage opdrachten ter voorbereiding op het examen. Nagekeken door school

3 AMO's waar de student zijn/haar selectie uit maakt. zelfstandig of in overleg met de assessor/apotheker door het stellen van de juiste vragen.
“Farmacotherapeutisch anamnese formulier” voor gesprek

Eventueel uit te voeren op een test patiënt/collega



Slide 12 - Tekstslide

Belangrijk!
  • Let goed op de eisen van het beoordelingsformulier
  • Waar mogelijk twee assessoren
  • Bij een score 0 altijd een toelichting geven
  • Bij de eindbeoordeling beargumenteren waarom de student dat resultaat heeft behaald en wat de student moet verbeteren in geval van een onvoldoende. 
  • Handtekeningen

Slide 13 - Tekstslide

Zijn er nog vragen?

e.vanopdorp@curio.nl
n.beets@curio.nl
l.seip-kerstens@curio.nl
s.raaijmakers-musters@curio.nl

Slide 14 - Tekstslide