12 mei V4D

12 mei
leesvaardigheid en literatuur
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

12 mei
leesvaardigheid en literatuur

Slide 1 - Tekstslide

TIJD
RUIMTE
PERSPECTIEF
PERSONAGES
auctoriaal
antiheld
vooruitwijzing
held
symbolisch
meervoudig
chronologie
ik
flashback
versnelling
round
vertraging
flat
type
personaal
(on)betrouwbaar

Slide 2 - Sleepvraag

Planning
10 minuten: lesopening, startvraag, planning, leerdoelen 
20 minuten: bespreken huiswerk 
10 minuten: opstart literatuur 
10 minuten: huishoudelijke mededelingen en afronding 

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
Na deze les... 
-  kun je een beschouwing herkennen a.d.h.v. vaste kenmerken (herhaling)
- begrijp je de opdracht voor het groepsmondeling
- weet je ongeveer hoe je ervoor staat w.b.t. literaire begrippen 

Slide 4 - Tekstslide

Bespreken huiswerk
H4 paragraaf 2 opdracht 1 t/m 8 
"nooit meer vroeg naar school" 
  1. oriënteren
  2. tekstsoort
  3. tekstvorm
  4. tekstdoel
  5. tekststructuur
  6. Onderwerp/hoofdgedachte/centrale vraag

Slide 5 - Tekstslide

Opstart literatuur: hoe ging de sleepvraag aan het begin van de les?
Oftewel: hoeveel literaire begrippen ken je nog?
😒🙁😐🙂😃

Slide 6 - Poll

Opstart literatuur 

Slide 7 - Tekstslide

Opstart literatuur
Groepsmondeling --> toetsweek, ong. 20 minuten 
Op hoger niveau praten over boeken/schrijver: 
- thematiek 
- motieven 
- overeenkomsten en verschillen

Komende periode 4 lessen om gezamenlijk inhoudelijk te bespreken
--> Nu eerst veel lezen! Blz. in somtoday als richtlijn
--> achterlopen: "de zwakste schakel" in groepje

Slide 8 - Tekstslide

Afrondingsvraag:
kun je een beschouwing herkennen a.d.h.v. vaste kenmerken (herhaling)?
begrijp je de opdracht voor het groepsmondeling?
weet je ongeveer hoe je ervoor staat w.b.t. literaire begrippen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Poll

Afronding
HW voor maandag: minimaal op blz 150 van eerste boek + opzoeken thematische achtergrondinformatie schrijver. 

Volgende week ma/di/wo vooral aandacht voor leesvaardigheid + zelfstandig verder lezen. 
Na pinksteren weer literatuur. 

Toetsbespreking zodra laatste leerlingen ingehaald hebben.

Slide 10 - Tekstslide