Les 1 - Weeginstrumenten

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Gewicht

Les 1 - Weeginstrumenten

Doel: 
Ik weet welke weeginstrumenten er zijn en
waarvoor ik ze kan gebruiken. 

Verwachtingen

- Jas in kluis of op de gang

- Telefoon in de bak

- Pen mee

- Je doet mee met de les

- Wees stil en luister naar uitleg

- Wees stil wanneer we werken
- Je werkt goed samen in je groepje

Les 1 - Weeginstrumenten

To do:

• Praktische opdracht: Weeginstrumenten
• Boek: Gewicht t/m blz. 14

Groepjes

Zorg er voor dat:

• 1 iemand schrijft
• 1 iemand ingelogd is op LessonUp
• Iedereen meedenkt en meedoet!

Opdracht

Op tafel liggen
4 weeginstrumenten.

Bekijk ze met je groepje en schrijf op hoe ze heten. 

Wat is wat?

Unster

Balans

Keukenweegschaal

Personenweegschaal

Opdracht

Op tafel liggen
4 weeginstrumenten en 

4 voorwerpen.

Met welk weeginstrument
zou je ze wegen?

Wat weeg je met wat?

Gevangen vis

Henk

Gewichtjes 

250 gr suiker

Opdracht

Op tafel staat:
Een pak suiker

Wat weeg het pak suiker
 denk je?
Schrijf op

Opdracht

Op tafel staat:
Een waxinelichtje

Wat weeg het waxinelichtje
denk je?

Schrijf op

Opdracht

Op tafel staat:
Een ui

Wat weeg de ui denk je?
Schrijf op

Opdracht

Kies 1 persoon uit je groep:

Wat weegt deze leerling
denk je?

Schrijf op

Wat weeg je met wat?

De leerling

De ui

Het plakband

De suiker

Opdracht

Weeg alles wat op je tafel staat en schrijf dat op.

Gebruik het juiste weeginstrument

Hoeveel weegt de suiker?

Hoeveel weegt de appel?

Hoeveel weegt het plakband?

Hoeveel weegt de leerling?

Goed gedaan!

We gaan maken:
Werkboek Gewicht
t/m blz. 14