Ontdekkers & hervormers les 2

Welkom in de les
- Open op je iPad de lessonup app 
- Log in met de code.
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisBasisschoolGroep 4,5

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom in de les
- Open op je iPad de lessonup app 
- Log in met de code.

Slide 1 - Tekstslide

Kerndoel 52
De leerlingen leren over kenmerkende aspecten van de volgende tijdvakken: jagers en boeren; Grieken en Romeinen; monniken en ridders; steden en staten; ontdekkers en hervormers; regenten en vorsten; pruiken en revoluties; burgers en stoommachines; wereldoorlogen en holocaust; televisie en computer. De vensters van de canon van Nederland dienen als uitgangspunt ter illustratie van de tijdvakken.

Slide 2 - Tekstslide

Kerndoel 51
De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.

Slide 3 - Tekstslide

Kerndoel 53
De leerlingen leren over de belangrijke historische personen en gebeurtenissen uit de Nederlandse geschiedenis en kunnen die voorbeeldmatig verbinden met de wereldgeschiedenis.

Slide 4 - Tekstslide

Je leert vandaag:
  • dat de katholieke kerk de enige kerk is;
  • wat Erasmus en Luther willen veranderen in de kerk;
  • wat de beeldenstorm is. 

Slide 5 - Tekstslide

Tijdbalk
Tijd van ontdekkers & hervormers 1500 - 1600

Slide 6 - Tekstslide

Trots
In de tijd van de ontdekkers en hervormers zijn de mensen trots
Ze zijn de baas in hun eigen stad en kunnen gaan en staan waar ze willen.
Ze vinden zichzelf erg belangrijk door alle ontdekkingen en uitvindingen. 

Slide 7 - Tekstslide

De kerk
In die tijd is de kerk het belangrijkste.
Aan het eind van de middeleeuwen is er maar één kerk: de katholieke kerk.
In Europa hebben alle mensen hetzelfde geloof. 
Ze zijn allemaal katholiek

Slide 8 - Tekstslide

Strenge regels
Het heilige boek van de katholieke kerk is de Bijbel.
In de Bijbel staat hoe de mensen moeten leven.
De Bijbel is geschreven in het Latijn.


Slide 9 - Tekstslide

Strenge regels
De meeste mensen kunnen die taal niet lezen, alleen de geestelijken kunnen dat.
Geestelijken zijn belangrijke mensen in de kerk.
Iedereen moet naar hen luisteren. 

Slide 10 - Tekstslide

Je eigen geloof
Erasmus is een beroemde geleerde.
Hij wil allerlei dingen in de kerk 
veranderen (hervormen).

Slide 11 - Tekstslide

Je eigen geloof
Hij vindt dat mensen op hun eigen manier in God mogen geloven.
De geestelijken in de kerk zijn hier juist fel op tegen.
Zij vinden dat hun manier de beste manier is. 

Slide 12 - Tekstslide

De ideeën van Erasmus
Erasmus heeft veel ideeën.
Over hoe mensen met elkaar om moeten gaan.
En over hoe ze moeten leven.
Veel van zijn ideeën zijn nog steeds belangrijk in onze tijd. 
Lees maar: 
Alle kinderen moeten naar school kunnen. 
Oorlog en geweld zijn slecht. Ik wil dat er vrede is. 
Je mag best je eigen mening geven. Maar houd wel rekening met andere mensen. 

Slide 13 - Tekstslide

Waarom zouden geestelijken zeggen dat hun mening de beste is?

Slide 14 - Woordweb

Maarten Luther
Maarten Luther is een monnik.
Hij is, net als Erasmus, een hervormer. 
Luther vindt het bijvoorbeeld niet goed dat sommige geestelijken heel rijk zijn.
Want in de Bijbel staat dat geld onbelangrijk is. 

Slide 15 - Tekstslide

De Bijbel voor iedereen
Luther vindt dat iedereen de Bijbel moet kunnen lezen.
Daarom vertaalt hij de Bijbel in zijn eigen taal.

 

Slide 16 - Tekstslide

De Bijbel voor iedereen
Luther mag van de Paus niet meer in de kerk komen.
Hij mag geen monnik meer zijn.

Daarom begint Luther een eigen kerk en hij krijgt veel volgelingen.
Zijn volgelingen heten protestanten. 
 

Slide 17 - Tekstslide

Filmpje: 95 stellingen (3.04 min)
De Duitse monnik Maarten Luther heeft kritiek op de kerk. In 1517 timmert Luther 95 stellingen op de deur van de kerk. Daarin staat beschreven hoe hij de kerk veranderen wil.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Wel of geen beelden?
Er staan beelden van belangrijke mensen uit de Bijbel in alle kerken, zoals Jezus en Maria.

Slide 20 - Tekstslide

Wel of geen beelden?
Protestanten willen deze heiligenbeelden weghalen omdat in de Bijbel staat dat je geen beelden mag aanbidden. 
De geestelijken zijn het hier niet mee eens.
Ze gooien daarom veel protestanten in de gevangenis

Slide 21 - Tekstslide

Op de glas-in-loodramen in de kerken kunnen de mensen kijken naar de verhalen uit de Bijbel.
Welk verhaal staat op deze glas-in-loodramen? 
Jezus wordt geboren
Jezus sterft aan het kruis
Jezus gaat naar de hemel

Slide 22 - Sleepvraag

Geen beelden!
De protestanten stormen in allerlei steden en dorpen de kerken binnen.
Ze vernielen daar alle heiligenbeelden en schilderijen.
Deze gebeurtenis heet de Beeldenstorm

Slide 23 - Tekstslide

Filmpje: Onrust in de Nederlanden (3.05 min)
De protestanten stormen in allerlei steden en dorpen de kerken binnen.
Ze vernielen daar alle heiligenbeelden en schilderijen.
Deze gebeurtenis heet de Beeldenstorm

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Filmpje (3.14 min)
Canonclip over de Beeldenstorm

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video

De beeldenstormers willen geen heiligenbeelden in de kerken. Daarom maken ze veel beelden kapot.
Mag je iets kapot maken om je zin te krijgen?
Leg je antwoord uit.

Slide 28 - Open vraag

Bedankt voor je inzet in de les.
Als de bel gaat: 
  • Schuif je stoel aan
  • Ruim je spullen op en neem ze mee
  • Verlaat het lokaal rustig

Slide 29 - Tekstslide