Workshop 1 Fictiedidactiek

• Fictiedidactiek
• HBO
• Studiejaar 2

Lucebert: welk woord past op de puntjes?

Als ik wil                                              a. boterhammen

veeg ik de                                           b. zon

smeerkaas                                         c. honger

van mijn                                              d. jou

bril                                                         e. helden

om ... te                                               f. iets

zien aan                                              g. alles

de horizon                                         h. koeien

Leesbevordering en literaire ontwikkeling

Indicatoren fictiedidactiek (bij LUK Vakdidactiek):

Je kent het belang van leesmotivatie en je kunt vanuit een doordachte en breed onderbouwde visie aantonen met welke didactische middelen je je leerlingen (in een concreet omschreven doelgroep) tot lezen kunt stimuleren en hun literaire ontwikkeling kunt bevorderen en welk doel (passend in een doorlopende leerlijn leesbevordering en literaire ontwikkeling) je daarbij voor ogen hebt.

Je ontwerpt hier onderwijsactiviteiten voor en onderbouwt je keuzes op basis van actuele onderzoeks- en vakliteratuur.

Brainstorm:

Acht succesfactoren leesbevordering

https:

https:

https:

Bouwstenen voor een visie: 

Waarom is het zo belangrijk om lezen te stimuleren?

Wat is bekend over het huidige leesgedrag van adolescenten en jullie specifieke doelgroep?

Wat is de rol van de docent Nederlands als cultuurdrager?

Wat is jouw talent in (fictie-)onderwijs?

Wees ambitieus en inspirerend, durf te wensen en te dromen, zie kansen en  uitdagingen.

BlackBoard-cursus:

• Vakliteratuur
• Websites
• Didactische materialen

Verzoek voor volgende week:

Wil je mij een foto sturen van je boekenkast?

[e-mail]