‹Terug naar zoeken

1.4 Diagrammen tekenen

1.4 Diagrammen tekenen
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3,4

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

1.4 Diagrammen tekenen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mededelingen
- Morgen laatste uitleg in blauwblok!
- Maandag oefentoets

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Je kan een een lijndiagram en een staafdiagram tekenen.
  • Je kan een cirkeldiagram tekenen.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden
Testopgave

Slide 5 - Tekstslide

5. Concrete en herkenbare voorbeelden
De docent maakt gebruik van praktische en concrete voorbeelden die voor leerlingen herkenbaar zijn in hun eigen leefwereld om tot beter begrip van de lesstof te komen. De docent doet hierbij een beroep op dual coding. Door het visuele en het verbale te combineren vergroot de docent de kans dat lesstof beter bij de leerlingen blijft beklijven. 
Voorbeelden

Slide 6 - Tekstslide

5. Concrete en herkenbare voorbeelden
De docent maakt gebruik van praktische en concrete voorbeelden die voor leerlingen herkenbaar zijn in hun eigen leefwereld om tot beter begrip van de lesstof te komen. De docent doet hierbij een beroep op dual coding. Door het visuele en het verbale te combineren vergroot de docent de kans dat lesstof beter bij de leerlingen blijft beklijven. 
Cirkeldiagram
begint recht naar boven en gaat rechtsom (met de klok mee)
heeft een titel en een legenda
bestaat uit sectoren
Neem voor de straal minimaal 5 cm, 
de diameter wordt dan minimaal 10 cm
!

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe maak je een cirkeldiagram
1
maak een frequentie tabel
kleur
wit
rood
grijs
zwart
blauw
totaal
aantal
30
15
118
93
12
268
%
graden

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Exit ticket (maken)

Slide 29 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

Exit ticket (nakijken)

Slide 30 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

Cirkeldiagram

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden
62 a + b + c

Slide 32 - Tekstslide

5. Concrete en herkenbare voorbeelden
De docent maakt gebruik van praktische en concrete voorbeelden die voor leerlingen herkenbaar zijn in hun eigen leefwereld om tot beter begrip van de lesstof te komen. De docent doet hierbij een beroep op dual coding. Door het visuele en het verbale te combineren vergroot de docent de kans dat lesstof beter bij de leerlingen blijft beklijven. 
Voorbeelden
Nakijken



Slide 33 - Tekstslide

5. Concrete en herkenbare voorbeelden
De docent maakt gebruik van praktische en concrete voorbeelden die voor leerlingen herkenbaar zijn in hun eigen leefwereld om tot beter begrip van de lesstof te komen. De docent doet hierbij een beroep op dual coding. Door het visuele en het verbale te combineren vergroot de docent de kans dat lesstof beter bij de leerlingen blijft beklijven. 
Aan de slag t/m 1.4 af en nagekeken!

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

K4 - H1 - 1.4 diagrammen tekenen

- Les met 25 slides
GesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

1.4 diagrammen tekenen

- Les met 12 slides
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

les 7: Statistiek en kans 1.4 deel 2

- Les met 21 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

les 6: Statistiek en kans 1.4

- Les met 26 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

1.4 Diagrammen tekenen

- Les met 11 slides
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

WK38 4K Diagrammen tekenen 1.4

- Les met 24 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

411 les 6: 1.4 / Diagrammen tekenen - 4K

- Les met 49 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1

1.4 Diagrammen tekenen

- Les met 34 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4