Les 1: Waarom is organiseren belangrijk?

• Studievaardigheden
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1-4

Les 1: Waarom is organiseren belangrijk?

Wat zijn de posities en hoe gaat er gespeeld worden? De opstelling maakt duidelijk wie wat doet.

Waar denk je allemaal aan bij 

het woord organiseren?

1. Opening

Leerdoelen

Na deze les:

• Kan ik aangeven wat ik al kan en nog wil leren op het gebied van organiseren.
• Kan ik in vijf minuten mijn tas organiseren.

Inhoudsopgave:

1: Opening

2: Theorie

3: Aan de slag
4: Afsluiting

In de opening maak je kennis met het onderwerp van de les.

In de theorie krijg je uitleg over het onderwerp en een kleine opdracht.

Je gaat nu zelf aan de slag.

In de afsluiting kijk je terug op de les en geven we je nog een paar handige tips.

Waarom is organiseren belangrijk? 

• Uitleg 
• Vragen 

Je krijgt nu uitleg over dit onderwerp:

2. Theorie

In de theorie leer je wat organiseren is en waarom organiseren belangrijk is.

Uitleg: Wat is organiseren?

Organiseren betekent informatie en materialen goed verzamelen en goed je schooltaken regelen. Om dat te doen, heb je een systeem (stappenplan) nodig. 

 

Dit systeem werkt alleen als je altijd en op dezelfde manier gebruikmaakt van het systeem. Als je steeds wisselt van stappenplan, werkt zo’n systeem niet.

Voorbeeld systeem

Systeem in de ochtend:<div>1. De wekker gaat om 07:00 uur.</div><div>2. Ik ga douchen en poets mijn tanden.</div><div>3. Ik kleed mij aan en ga ontbijten.</div><div>4. Ik pak mijn tas in voor school.</div><div>5. Ik fiets naar school.</div><div><br></div><div>Let op: het systeem werkt niet als je de ene dag om 07:00 uur opstaat en de andere dag om 10:00 uur. Dan kom je namelijk te laat op school.</div>

Goed georganiseerd	Minder goed georganiseerd
- Huiswerk op tijd maken - Juiste spullen meenemen - Op tijd komen	- Veel spullen kwijt - Boeken vergeten - Te laat komen

Vraag: Wat kan ik al?

Dit kan ik al.

Dit wil ik&nbsp;<div>nog leren.</div>

mijn kamer is meestal opgeruimd

ik raak niets kwijt

ik heb mijn schoolspullen op orde

mijn kluisje is opgeruimd

ik noteer mijn huiswerk in mijn agenda

mijn schoolspullen zien 

er netjes uit

mijn schooltas is georganiseerd

mijn werkomgeving, bureau en schooltafel zijn georganiseerd

3. Aan de slag

Organiseer je schooltas opnieuw. Doe dit in 5 minuten.

4. Afsluiting

Dit kan ik:

• Ik kan aangeven wat ik al kan en nog wil leren op het gebied van organiseren.
• Ik kan in 5 minuten mijn tas organiseren.

Handige tips

Doe een systeem (stappenplan) altijd volgens dezelfde manier.