Formules opstellen bij patronen en regelmaat
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het doel van de les en vertel de studenten wat ze zullen leren.
Wat weet jij al over het opstellen van formules bij patronen en regelmaat?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Geef een definitie van patronen en leg uit waarom ze belangrijk zijn.
Slide 5 - Tekstslide
Geef een voorbeeld van een patroon en vraag de studenten om te proberen het patroon voort te zetten.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit wat formules zijn en waarom ze nuttig zijn bij het begrijpen van patronen.
Slide 7 - Tekstslide
Geef een voorbeeld van een formule die het patroon van slide 3 kan beschrijven.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit hoe je een formule kunt opstellen en geef de studenten de kans om het te oefenen met een eenvoudig patroon.
Slide 9 - Tekstslide
Geef de studenten een voorbeeld van hoe je een formule kunt opstellen voor een patroon.
Slide 10 - Tekstslide
Geef de studenten de kans om zelf een formule op te stellen voor een patroon en bespreek de antwoorden.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
