NOB les: Voorwerp met een verhaal

Voorwerp met een verhaal
NOB module
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisBurgerschapskundeBasisschoolGroep 7,8

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Voorwerp met een verhaal
NOB module

Slide 1 - Tekstslide

Voorwerp met een verhaal
  • Werk in tweetallen
  • Pak een persoonlijk voorwerp (schoen, tas, pen, mobiele telefoon) en geef het door aan je buurvrouw/buurman.
  • Doe alsof je het voorwerp net hebt ontdekt. Bekijk het zorgvuldig. Beschrijf het in een paar woorden aan je buurvrouw/buurman.
  • Wat vertelt het voorwerp over haar/zijn eigenaar ? Waarom denk je dat? Antwoord met 'Ik denk dat... omdat...'

Slide 2 - Tekstslide

Nabespreking
Bespreek met je buurvrouw/buurman:

In hoeverre klopt wat zij/hij dacht?

Slide 3 - Tekstslide

Kijk naar dit voorwerp. Wat zou het kunnen zijn? Waarom denk je dat?
 M012806
Collectie Joods Historisch Museum

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Wat vertelt dit tafelvoetbalspel over haar/zijn eigenaar ? Waarom denk je dat? Antwoord met 'Ik denk dat... omdat...'

Slide 6 - Open vraag

Dit tafelvoetbalspel ligt in het Nationaal Holocaust Museum. Wat zou het verhaal kunnen zijn achter het spel?

Slide 7 - Open vraag

Nico Kroese, 11 geworden
 (Amsterdam, 23 januari 1932
– Sobibór, 16 juli 1943)
Nico Kroese en zijn joodse en niet-joodse vrienden hebben heel vaak met dit tafelvoetbalspel gespeeld. Voordat Nico en zijn familie in 1943 werden gedeporteerd, gaf Nico het spel in bewaring bij Cor Spaargaren, een vriendje uit de straat. Nico zei erbij dat hij zou terugkomen en dan het spel zou komen ophalen. De dag daarna werden Nico en zijn familie gedeporteerd. Nico is nooit teruggekomen. Zijn vriend, Cor Spaargaren, heeft het tafelvoetbalspel zijn hele leven lang goed bewaard. 

Slide 8 - Tekstslide

Hoe voelt het om zo een verhaal te horen? Antwoord met één woord.

Slide 9 - Open vraag

Net als van veel andere slachtoffers van de Holocaust is er is van Nico ook geen foto bekend. Wat denk je, hoe komt dat?

Slide 10 - Tekstslide

Cornelis Spaargaren (#29) en zijn joodse en niet-joodse klasgenootjes, 1939-1940. Veel van de kinderen op deze foto zijn vermoord.
F010995 Collectie Joods Historisch Museum

3e klas van de Hendrik Westerschool, schooljaar 1939-1940,
Amsterdam

#29: Cornelis Spaargaren

Slide 11 - Tekstslide

Wist je dat...?

... er meer dan 104.000 personen waren, die in Nederland als jood werden vervolgd en de Holocaust niet overleefden?
... 18.000 van de slachtoffers kinderen waren? Veel van hen zijn niet ouder geworden dan jij nu bent. Een van deze kinderen is Nico Kroese.

Slide 12 - Tekstslide

Het verhaal van Nico en de andere vermoorde kinderen is  heel verdrietig. Waarom is het toch belangrijk om het over hen te hebben?

Slide 13 - Tekstslide