Didactiek P1: Thema 1: Didactisch model

Didactiek P1
Thema 8: Presenteren
Thema 5: Organisatie
Thema 1: Didactisch model

Toets woensdag 10 november tijdens les Didactiek
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
DidactiekMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Didactiek P1
Thema 8: Presenteren
Thema 5: Organisatie
Thema 1: Didactisch model

Toets woensdag 10 november tijdens les Didactiek

Slide 1 - Tekstslide

Stelling:
Lesgeven leer je vanzelf als je maar veel oefent!
Eens
Oneens

Slide 2 - Poll

Slide 3 - Tekstslide

Behalve veel oefenen, moet je ook kennis hebben van bijvoorbeeld wat hierboven staat.

Slide 4 - Tekstslide

Lesgeven doe je volgens een stappenplan:
A
voorbereiden - uitvoeren - evalueren
B
voorbereiden - uitvoeren
C
uitvoeren - evalueren

Slide 5 - Quizvraag

Noem 3 dingen die je in de voorbereiding van je les wilt weten:

Slide 6 - Woordweb

Hoe meer antwoorden op deze vragen,
hoe beter de les!

Slide 7 - Tekstslide

Didactische sleutelvragen

Slide 8 - Tekstslide

Aan welke sporters moet ik lesgeven?
Hoort bij de didactische sleutelvraag:
A
Waar moet ik beginnen? (beginsituatie)
B
Wat wil ik bereiken? (doelstelling)
C
Hoe ga ik de les geven? (de les)
D
Heb ik mijn doel bereikt? (evaluatie)

Slide 9 - Quizvraag

Wat moeten ze aan het einde van de les minimaal kunnen?
Hoort bij de didactische sleutelvraag:
A
Waar moet ik beginnen? (beginsituatie)
B
Wat wil ik bereiken? (doelstelling)
C
Hoe ga ik de les geven? (de les)
D
Heb ik mijn doel bereikt? (evaluatie)

Slide 10 - Quizvraag

Welke organisatie gebruik ik in mijn les?
Hoort bij de didactische sleutelvraag:
A
Waar moet ik beginnen? (beginsituatie)
B
Wat wil ik bereiken? (doelstelling)
C
Hoe ga ik de les geven? (de les)
D
Heb ik mijn doel bereikt? (evaluatie)

Slide 11 - Quizvraag

Welke oefeningen doe ik in mijn les?
Hoort bij de didactische sleutelvraag:
A
Waar moet ik beginnen? (beginsituatie)
B
Wat wil ik bereiken? (doelstelling)
C
Hoe ga ik de les geven? (de les)
D
Heb ik mijn doel bereikt? (evaluatie)

Slide 12 - Quizvraag

Wat is het resultaat van mijn les?
Hoort bij de didactische sleutelvraag:
A
Waar moet ik beginnen? (beginsituatie)
B
Wat wil ik bereiken? (doelstelling)
C
Hoe ga ik de les geven? (de les)
D
Heb ik mijn doel bereikt? (evaluatie)

Slide 13 - Quizvraag

Al deze vragen kunnen we in een soort schema/ model zetten.

Didactisch model
gebaseerd op model van Van Gelder

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Noem de 4 pijlers van het didactisch model:

Slide 17 - Open vraag

Even pauze, en dan:
  • Les- en leidinggeven periode 2
  • Intekenen op keuzelijst les 1 periode 2
  • Les 1 periode 2 maken
  • Vragen Thema 1 maken

Slide 18 - Tekstslide