In groepen, samenstelling al bepaald (volgende dia)
Per groep verschillende rollen (zelf verdelen): * Tijdbewaker / planner * Informatie-verzamelaar(s) * Materialenverzamelaar(s) * Notulist / admininistrator| * Groepsleider
Slide 7 - Tekstslide
Groep 1:
Milan, Percy, Ayan, Roos, Aimée,
Lotte V.
Groep 2:
Céline, Jolein, Koen, Daniël, Ezra
Groep 3:
Senna, Florentine, Sophie, Morgan, Nick
Groep 4: Binq, Romaissa, Nina, Lotte C., Lisa
Groep 5: Art, Younes, Jasper, Dani, Berend
Slide 8 - Tekstslide
Evaluatie per les (Classroom)
Per les van 2 uur: geschreven en besproken besproken:
noteer de datum van de les
benoem de namen van de groepsleden incl. de rol die hij/haar moet vervullen
wat heb je gedaan?
wat heb je geleerd?
moet er (n)iets veranderen?
wat ga je hiermee doen?
wat ga je volgende les doen?
Slide 9 - Tekstslide
Wanneer / met wie?
Tijdens de mentorlessen en een paar vaklessen, met Willem en Adriëtte.
Minimaal 8 lesuren, op in ieder geval: * 2 november: 4e uur * 4 november, 3e uur EN: 16.00 uur online (min. 1/groep op school en de rest thuis)* * 8 november: 6e en het 7e uur (dus 1 uur later uit) (14.15-16.15) * 11 november: 3e en het 4e uur of het 2e en het 3e (dus geen Engels of geen Frans) * 15 november: 6e en het 7e uur (dus 1 uur later uit) (14.15-16.15)
Eventueel 18 november. Dit horen jullie op tijd.
Klassikale verantwoordelijkheid: wie kan niet en wie praat hem/haar bij?
Slide 10 - Tekstslide
Vragen?
Slide 11 - Tekstslide
Voor 4 november:
Lees het stappenplan door.
Bepaal een vraag voor de online bijeenkomst op 4 november en mail de vraag door aan Willem en Adriëtte
Voor 4 november
Verdeel de taken per groep:
* Tijdbewaker / planner
* Informatie-verzamelaar(s)
* Materialenverzamelaar(s)
* Notulist / admininistrator|
* Groepsleider
Eventueel: maak een planning
Slide 12 - Tekstslide
Aan de slag
Wij zijn helpdesk....
Slide 13 - Tekstslide
Vragen per groep
Groep 1: Is er ruimte voor bekabeling onder de deur?
Groep 2: Moeten we rekening houden met het gas en stroom?
Groep 3: Voor hoeveel personen moet het huis ingedeeld worden?
Groep 4: Mogen er muren gesloopt geworden?
Groep 5: Wat mag het kosten / wat is maximale budget?