Ehbo kneuzingen verstuikingen botbreuken

letsels van armen en benen
letsel van armen en benen
1 / 63
volgende
Slide 1: Tekstslide
EHBOBeroepsopleidingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 63 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

letsels van armen en benen
letsel van armen en benen

Slide 1 - Tekstslide

Welkom bij de les, fijn dat je mee doet!

Slide 2 - Tekstslide

Onderwerpen
kneuzing en verstuiking
zwachtelen
spierscheur
botbreuken 
ontwrichting

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van de les:
• Je kan vertellen welke hulp toegepast wordt bij letsels als: kneuzing, verstuiking, botbreuk en een spierscheur.
• Je kan het verschil tussen een bot breuk en ontwrichting uitleggen.

Slide 4 - Tekstslide

timer
3:00
Waar denk je aan bij het woord EHBO?
EHBO

Slide 5 - Woordweb

Waar staat EHBO voor?

Slide 6 - Open vraag

Wat zijn de 5 belangrijkste aandachtspunten bij EHBO?

Slide 7 - Open vraag

Welke soorten brandwonden zijn er?

Slide 8 - Open vraag

op
2e graads brandwond
3e graads brandwond
De huid is vlekkering rozerood met witte plekken
De verbrande huid is rood of roze gekleurd
De huid is wit, beige/bruin of zwart

Slide 9 - Sleepvraag

Spierscheur in gradaties. De buik van de spier is aangedaan.

Slide 10 - Tekstslide

Behandeling kneuzing/verstuiking


RICE methode
R = rust
I = Ice (ijsklontje, coldpack)
C = compressie door steunverband
E = elevation = hoog leggen

Slide 11 - Tekstslide

Ontwrichting 
  • Wat stel je vast bij ontwrichting?
  • Wat doe je bij ontwrichting? 

Slide 12 - Tekstslide

Botbreuk
  • Waar kan je het aan herkennen?
  • Gesloten en open botbreuk
  • Bloeding

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Wervelletsel
  • Ernstige gevolgen
  • Bel gelijk 112

Slide 15 - Tekstslide

Oogletsel
  • Wat stel je vast bij oogletsel?
  • Wat doe je bij oogletsel?
                                                          

Slide 16 - Tekstslide

Vuiltje in het oog, wat te doen?
Hoe krijg je vuil, vliegjes en stof uit je ogen?

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Vreemd voorwerp in neus of oor
  • Verwijdering van het vreemde voorwerp
  • Pincet en de risico's
  • Voorwerp in neus
  • Insect in oor

Slide 19 - Tekstslide

Moet je voorover staan bij een bloedneus, of achterover?
A
Voorover
B
Achterover

Slide 20 - Quizvraag

Bloedneus
  • Stelpen en beperken misselijkheid
  • Ontstaan
  • Inslikken van bloed
  • Hoelang moet je nou je neus dichtknijpen?
  • Vraag naar bloedverdunners of alcohol!

Slide 21 - Tekstslide

Verlies van tand of kies
  • Beperken van blijvende schade aan het gebit
  • Waar kan je het allemaal in bewaren?
  • Tand aanraken

Slide 22 - Tekstslide

In welke dingen kun je een verloren tand bewaren?

Slide 23 - Open vraag

Blaren
  • Infectie en hinder voorkomen
  • Aanhoudende druk
  • Verhitting of afkoeling van de huid
  • Wrijving op de huid

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Insectensteken of beten
  • Verwijder het gif en verminder klachten
  • Wespen of bijen
  • Steek in mond of keel?
  • Tekenbeet

Slide 26 - Tekstslide

Welke ziekte kan je van een tekenbeet krijgen?

Slide 27 - Open vraag

Brandwonden 

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Video

Kneuzing
Beschadiging van de weefsels onder de huid
Pijn
zwelling 
roodheid/ bloeduitstorting
warmte

Slide 35 - Tekstslide

verzwikking

gewrichtsbanden opgerekt zonder beschadigigen
Verstuiking

Gewrichtsbanden opgerekt met beschadigingen

Slide 36 - Tekstslide

Behandeling kneuzing, verzwikking en verstuiking
  • Koelen zo lang als prettig is
  • Een drukverband aanleggen
  • Leg het aangedane lichaamsdeel hoog
  • Adviseer de cliënt om te rusten
  • Geef pijnstilling op advies van een arts
  • Verwijs door als je twijfelt over een breuk

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Video

Botbreuken
Herken je aan:
  • Pijn
  • huidverkleuring
  • zwelling
  • slachtoffer kan het niet normaal bewegen of er op steunen.
  • soms komt het bot door de huid en is er een open wond

Slide 39 - Tekstslide

Wat te doen bij botbreuken?
  • Bel 112 bij open botbreuken
  • Laat de cliënt niet onnodig bewegen
  •  Ondersteun met een kussen of deken om rust te geven
  • Open wond steriel afdekken
  • Laat zelf ondersteunen bij arm of schouderbreuk
  • probeer het niet recht te zetten of te spalken
  • Geef niets te eten. Bij een operatie moet iemand niets in zijn maag hebben

Slide 40 - Tekstslide

ontwrichting: het gewricht is uit de kom geschoten: Pijn en vreemde stand.
  • bel 112 bij ontwrichting van heup, been, bekken
  • neem contact op met huisarts of HAP
  • Laat het zoals het is, ga niet zelf iets proberen
  • Zorg dat het zo weinig mogelijk beweegt
  • verwijder sieraden
  • Laat de client zelf het lichaamsdeel ondersteunen indien mogelijk. 

Slide 41 - Tekstslide

spierscheur: plotse felle pijn op 1 plek. pijn, later zwelling of blauwe plek
  • Koelen met coldpack of ijs ( niet direct op de huid.)
  •  Niet laten stretchen
  • Arts bellen bij toename van de klachten

Slide 42 - Tekstslide

Welke hulpdienst wordt gebeld bij een ontwrichting van been, heup en bekken?

Slide 43 - Open vraag

Hoe kan een slachtoffer met letsel aan de bovenarm de arm het beste ondersteunen?

Slide 44 - Open vraag

Slide 45 - Tekstslide

Oefen vraag:
Wat wijst de pijl op het plaatje aan?
A
Hielbeen
B
Kuitbeen
C
Sprongbeen
D
Scheenbeen

Slide 46 - Quizvraag

1. Bij een verstuiking zijn de gewrichtsbanden
A
Versleten
B
Verkort
C
Uitgerekt
D
Gekrompen

Slide 47 - Quizvraag

2. Bij een kneuzing zijn ...... en ......tussen huid en bot beschadigd door een stomp letsel, botsing of val.


A
Gewrichtskapsel en haarzakje
B
Gewrichtsbanden en talgklier
C
Spieren en bindweefsel
D
Haarzakje en pees

Slide 48 - Quizvraag

3. Is bij kneuzing en verstuiking beweging mogelijk?
A
Ja maar beperkt en het is pijnlijk
B
Ja bewegen is mogelijk
C
Nee
D
Soms wel

Slide 49 - Quizvraag

4. Bij het gebruik van een coldpack ........... de aderen.
Vul in.
A
Verwijden
B
Vernauwen
C
Verleggen
D
Lossen op

Slide 50 - Quizvraag


5. Koelen bij een kneuzing, verstuiking kan de eerste dag 4 tot 5 keer.
A
Ja
B
Nee
C
Ja max 5 minuten per keer
D
Weet niet

Slide 51 - Quizvraag

6. Bij een botbreuk koel je maximaal 10 tot 20 minuten per keer.
A
Ja
B
Nee
C
Ja max 4 tot 5 keer per dag
D
Weet niet

Slide 52 - Quizvraag

7. Een slachtoffer wordt geadviseerd de huisarts te bellen bij:

A
Niet meer dan vier stappen kunnen zetten zonder hulp, pijn wordt erger.
B
Vermindering van pijn
C
Een bleke of blauwe huid bij een breuk
D
Open botbreuk

Slide 53 - Quizvraag

8. Hoeveel paracetamol mag een volwassene gebruiken bij veel pijn?
A
Volgens de bijsluiter
B
Vier keer per dag 1000 mg
C
4 keer per dag 500 mg
D
Vier keer per dag 1000 mg gedurende een paar dagen

Slide 54 - Quizvraag

9. Een zwachtel wordt verwijderd bij:


A
aanwezige sieraden
B
Toename van pijn, bleke en blauwe verkleuring van de tenen
C
Afname van pijn
D
Hulp van hulpdiensten

Slide 55 - Quizvraag

10.Bij een spierscheur heeft iemand plotseling...........pijn op een plek.
A
doffe
B
kloppende
C
felle
D
zeurende

Slide 56 - Quizvraag

11. De eerste hulp bij een spierscheur is:

A
112 bellen
B
Sportdrank laten drinken
C
Huisarts bellen als pijn erger wordt, bij toename van zwelling koelen niet laten stretchen
D
Stretchen van de spier

Slide 57 - Quizvraag

12. Een open botbreuk dek je af met een:
A
Ideaal zwachtel
B
synthetische watten met kleefpleister
C
Niet verklevend kompres met kleefpleister
D
drukverband

Slide 58 - Quizvraag

13. Stabiliseren betekent:
A
Buigen en strekken
B
On beweegelijk maken
C
Op een weegschaal leggen
D
Door bewegen

Slide 59 - Quizvraag

14. Bij twijfel bij het onderscheiden van een breuk , kneuzing of verstuiking moet de hulpverlener of het slachtoffer
A
112 bellen
B
contact opnemen met huisarts of huisartsen post.
C
Paracetamol innemen
D
Wachten tot de pijn overgaat.

Slide 60 - Quizvraag

15.Een ontwricht lichaamsdeel breng je........ in de normale stand terug.
vul in:
A
Wel
B
Voor professionele hulp
C
Niet
D
Zelf

Slide 61 - Quizvraag

Doelstellingen
Aan het eind van de les kunnen de cursisten:
• Met opgefriste kennis letsels zoals kneuzing, verstuiking, botbreuk en een spierscheur kunnen herkennen en vertellen welke eerste hulp toegepast wordt.
• Zwachtelen toepassen bij een kneuzing van hand en pols
• Een open botbreuk aan onderbeen stabiliseren en verbinden volgens een vast stappenplan.

Slide 62 - Tekstslide

Hoe vond je de les
Tips en tops!

Slide 63 - Woordweb