Week 2
English
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3
In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
English
Slide 1 - Tekstslide
To Do:
- Lesson 1: Theme 4F/4H
- Lesson 2: Theme 4G/4H
- Lesson 3: Theme 4I
SO Vocabulary: 17 January 2022
4B-4C-4G+ Stone 9 &10
Slide 2 - Tekstslide
Aims
- Je kunt met moeilijke woorden omgaan in een luister- en kijkopdracht.
- Je kunt informatie halen uit een luisterfragment door intensief te luisteren.
- Je herkent de structuur in een leestekst.
- Je kunt praten over bijbaantjes.
- Je kunt praten over geld verdienen en geld uitgeven.
Slide 3 - Tekstslide
Lesson 1: After School
Slide 4 - Tekstslide
Previous Lesson
Theme 4E: exercise 12-13
Slide 5 - Tekstslide
4E-Grammar: Word Order
Wie doet wat waar wanneer ?
Who - Does- What - Where - When
Deena ate breakfast.
Deena ate breakfast on the train.
Deena ate breakfast on the train this morning.
He watched a film on television last weekend.
Slide 6 - Tekstslide
4F: Watching p.13-14
Wat:
Exercise 14: lees de tekst op p. 67 textbook en beantwoord de vragen in het Nederlands.
Hoe: zelfstandig lezen, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.
Klaar: lees opdracht 15 goed door op p. 14 Activity book.
Uitkomst: we gaan de antwoorden van opdracht 14 over 5 minuten nakijken.
Daarna gaan we klassikaal kijken naar Great greeting cards en opdracht 15 maken.
timer
5:00
Slide 7 - Tekstslide
Reading
Structuur van een tekst
- inleiding: vaak de eerste alinea
- middenstuk
-slot: vaak de laatste alinea
elza: eerste laatste zin alinea: in deze zinnen staat de belangrijkste informatie
Slide 8 - Tekstslide
4H: Reading p.18-19
Wat:
Exercise 18: haal 8 Engelse woorden uit de woordslang. Schrijf de woorden op en vertaal ze.
Exercise 19: bekijk de tekst op p. 68 en zet de nummers van de alinea's ( 1-6) bij de juiste tussenkopjes.
Exercise 20: lees de tekst en beantwoord de vragen.
Hoe: zelfstandig lezen, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.
Klaar: start met de opdrachten van 4I ( 21 t/m 26) p. 17.
Uitkomst: Je hebt in de volgende les ook nog tijd om aan opdracht 18-20 te werken.
We gaan de antwoorden op donderdag nakijken.
timer
5:00
Slide 9 - Tekstslide
Homework
Maak exercise 12-13-14-15 p. 12-14 Activity Book
Leer de woorden van Chapter 4: B-C-G op p. 73-74
Leer Stone 9 & 10 op p. 70
Slide 10 - Tekstslide
Lesson 2: After School
Slide 11 - Tekstslide
Previous Lesson
4F: Watching- Exercise 14-15
4H: Reading - Exercise 18-19-20
Today: 4G+4H+ 4I
Kahoot Vocabulary B-C-G
Slide 12 - Tekstslide
4G: Listening p.14-15
Wat:
Exercise 16: lees de tekst op p. 68 textbook en beantwoord de vragen in het Nederlands.
Hoe: zelfstandig lezen, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.
Klaar: lees opdracht 17 goed door op p. 15 Activity book.
Uitkomst: we gaan de antwoorden van opdracht 16 over 5 minuten nakijken.
Daarna gaan we klassikaal luisteren naar A rough night en opdracht 16 maken.
timer
5:00
Slide 13 - Tekstslide
4I: Speaking & Writing
Stone 9 & 10p. 70 textbook: praten over bijbaantjes
Slide 14 - Tekstslide
4H/I: Reading, Speaking & Writing p. 15-18
Wat:
Exercise 18: haal 8 Engelse woorden uit de woordslang. Schrijf de woorden op en vertaal ze.
Exercise 19: bekijk de tekst op p. 68 en zet de nummers van de alinea's ( 1-6) bij de juiste tussenkopjes.
Exercise 20: lees de tekst en beantwoord de vragen.
Exercise 21: combineer de zinsdelen en vertaal de zinnen naar het Nederlands.
Exercise 22: maak het gesprek af door antwoorden in het Engels op te schrijven.
Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.
Uitkomst: we gaan de antwoorden de volgende les nakijken.
Klaar: opdracht 24 op p. 19.
timer
20:00
Slide 15 - Tekstslide
Homework
Finish exercise 18-19-20-21-22 on p. 15-18 Activity Book B
Leer de woorden van Chapter 4: B-C-G op p. 73-74
Leer Stone 9&10 op p. 70
Slide 16 - Tekstslide
Lesson 3:
Slide 17 - Tekstslide
Previous Lesson
4G+ 4H+ 4I: exercise 16-22
Today: 4I: exercise 24-25-26
Slide 18 - Tekstslide
Writing: informele e-mail
Informele e-mail/persoonlijke e-mail: naar mensen die je goed kent.
Aanhef: Dear + voornaam / Hi + voornaam / Hello + voornaam
Dear John,
Afsluiting: Best wishes/ Take care/ Love/ Best regards
Best wishes,
Anna
Slide 19 - Tekstslide
Exercise 26: Write an e-mail
- Schrijf een e-mail naar Mimi.
- Je e-mail moet alle informatie van p.19 bevatten.
- Schrijf de e-mail in het Engels
- Gebruik 60-80 woorden .
- Gebruik Stone 9
- Lever de e-mail op een apart blaadje in.
Slide 20 - Tekstslide
4I: Speaking & Writing p. 19
Wat:
Exercise 24: vertaal de zinnen naar het Engels. Gebruik Stone 10 op p. 70.
Exercise 25: voer het gesprek in tweetallen. Gebruik Speech card 15 en 21 op p. 130 en 133.
Exercise 26: schrijf een e-mail naar Mimi.
Hoe: fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.
Uitkomst: je hebt volgende week na het SO nog tijd om de e-mail af te maken en in te leveren.
Klaar: leer voor het SO.
timer
14:00
Slide 21 - Tekstslide
Homework
Hand in the e-mail (exercise 26 on p.19) next lesson.
Leer de woorden van Chapter 4: B-C-G op p. 73-74
Leer Stone 9&10 op p. 70
