The Social Dilemma Les I, 2 en 3

The Social Dilemma - Les I
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
MediawijsheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

The Social Dilemma - Les I

Slide 1 - Tekstslide

The Social Dilemma
  • Documentaire film
  • Ex-medewerkers van techreuzen
  • Privacy
  • Social Media verslaving
  • Verdienmodel
  • Marketingstrategie
  • Indoctrinatie van de gebruiker
  • Virtuele voorspelbaarheid

Slide 2 - Tekstslide

De aankomende lessen:
De aankomende drie lessen gaan we de netflix film The Social Dilemma bekijken. Iedere les kijken we een deel van deze film & maken we daarbij vragen.

Je maakt de vragen in het werkblad wat je kunt vinden in ItsLearning.
Aan het einde van de les lever je de antwoorden in.

Slide 3 - Tekstslide

Aan de slag
maar hoe?

Slide 4 - Tekstslide

Bekijken van de film. Je hebt 3 keuzes:
  • Je kijkt de film zelfstandig via de link die ik je  gestuurd heb via teams. Let op! Hier is geen ondertiteling.
  • Je kijkt de film via Teams. Ik zal mijn scherm met jullie delen.
    Let op! Hier is geen ondertiteling.
  • Je kijkt de film via jouw eigen Netflix account.

Slide 5 - Tekstslide

Aan de slag!
IWe kijken vandaag het eerste gedeelte:



Je maakt de vragen op het werkblad, bekijk hiervoor de planner PLT in ItsLearning. 
Je maakt zelf de keuze of dat je deze vragen tijdens het kijken van de film maakt of erna.
!Dit werkblad lever je aan het einde van de les in!
00:00u TOT 30:50u

Slide 6 - Tekstslide

Heb je de les nog niet af? Maak deze dan af in je eigen tijd!
Volgende week kijken we de film een stukje verder en zullen jullie hier weer vragen over beantwoorden..
Tot volgende week!

Slide 7 - Tekstslide

The Social Dilemma - Les 2

Slide 8 - Tekstslide

Weet je nog?

We hebben het eerste gedeelte van de film The Social Dilemma gekeken. 
  • Wat zijn algoritmes ook alweer? 
  • Welke online activiteiten worden er zoal opgeslagen?
  • Wat is het grootste doel van grote technologie bedrijven?

Slide 9 - Tekstslide

Werkblad nakijken
Pak het werkblad (met de antwoorden) the social dilemma les 1 erbij. Dit heb je opgeslagen in jouw documenten.

Kan jij het niet meer terug vinden?
Open dan het werkblad opnieuw via ItsLearning.

Je hebt hiervoor 3 minuten de tijd. 
Steek je handje omhoog in teams als je het werkblad voor je hebt.

Slide 10 - Tekstslide

Noem minstens drie social media kanalen die terugkomen in de film.

Slide 11 - Open vraag

Waarom willen social media kanalen zoveel mogelijk van jouw aandacht en tijd?
Wat is hun doel? Denk aan: adverteerders

Slide 12 - Open vraag

Hoe kunnen grote bedrijven voorspellen wat jij graag wilt zien?

Slide 13 - Open vraag

Hoe zorgen 'tags' in een foto voor meer Facebook activiteit?
A
Als je bent getagged, hoor je een speciaal geluid.
B
Jij wilt graag weten in welke foto je bent getagged, dus je klikt erop.
C
Als iemand jou tagged is het heel belangrijk.

Slide 14 - Quizvraag

Hoe komt het dat als je 'swiped' op social media, je vaak door wilt gaan met swipen?
A
De beweging van swipen voelt lekker.
B
Datgene wat je ziet vind je niet leuk, dus swipe je door.
C
Er verschijnt telkens weer iets nieuws in je scherm.

Slide 15 - Quizvraag

Welke activiteiten worden opgeslagen door grote Techbedrijven?
Wel opgeslagen
Niet opgeslagen
Taggen
Swipen
Liken
Delen
Reageren

Slide 16 - Sleepvraag

Algoritmes
Algoritmes zijn er omdat social media kanalen invloed willen uitoefenen op de gebruiker. Met behulp van data weten social media kanalen enorm veel van jou. Je hebt tenslotte veel gegevens ingevuld en je plaatst bijvoorbeeld een like of een reactie.  Je volgt pagina’s, leest berichten of staat langer stil bij een bericht of video. Ook dat wordt gemeten (!)

Dit wordt allemaal opgeslagen door bijvoorbeeld Youtube, Facebook en Instagram. Het algoritme zorgt ervoor dat jij meer te zien krijgt van datgene waar jij interesse in hebt.

Slide 17 - Tekstslide

Op welke manier merk je zelf dat algoritmes bepalen wat jij online te zien krijgt?

Slide 18 - Open vraag

Vandaag:
We kijken vandaag het tweede gedeelte van The Social Dilemma:




Maak tijdens of na het kijken van de film de vragen. 
Dit werkblad vind je in ItsLearning bij het vak plt persoonlijke leertijd in de juiste planner. 

30:50u - 58:40u

Slide 19 - Tekstslide

Deel 2 van de film bekijken. Je hebt 3 keuzes:
  • Je kijkt de film zelfstandig via de link die ik je  gestuurd heb via teams. Let op! Hier is geen ondertiteling.
  • Je kijkt de film via Teams. Ik zal mijn scherm met jullie delen.
    Let op! Hier is geen ondertiteling.
  • Je kijkt de film via jouw eigen Netflix account.

Slide 20 - Tekstslide


Het je de les nog niet af? Maak deze dan af in je eigen tijd. Volgende week kijken we het laatste gedeelte van de film.


Tot volgende week!

Slide 21 - Tekstslide

Waarom worden Social media in de film vergeleken met 'drugs'?

Slide 22 - Open vraag

Hoe kunnen Social media het zelfbeeld van jongeren (negatief) beïnvloeden?

Slide 23 - Open vraag

Hecht jij zelf veel waarde aan wat ander mensen van jouw post/foto vinden?
A
Ja, likes en comments op mijn post/foto beïnvloeden hoe ik over mezelf denk.
B
Ja, ik vind het leuk als ik veel en positieve reacties krijg.
C
Nee, als ik iets post doe ik dat voor mezelf, niet voor anderen.
D
Ik post eigenlijk nooit iets.

Slide 24 - Quizvraag

Voor welk Social media kanaal ben jij zelf het meest vatbaar?
A
Instagram
B
Snapchat
C
Youtube
D
Whats app

Slide 25 - Quizvraag

Op welke belangrijke manier verschilt Wikipedia van Social Media?

Slide 26 - Open vraag

Waarom is informatie van google niet altijd betrouwbaar?

Slide 27 - Open vraag

The Social Dilemma Les III

Slide 28 - Tekstslide

Weet je nog?


- Wat zijn algoritmes ook alweer?
- Bij welke industrieën worden de klanten ervan gebruikers genoemd?
- Wat is de relatie tussen Social Media en het zelfbeeld van jongeren?

Slide 29 - Tekstslide

Vandaag
We kijken vandaag het derde deel van The Social Dilemma:




Daarbij maak je het werkblad wat je in ItsLearning kunt vinden.
Blijf in de les, we sluiten gezamenlijk af.


58:40u - einde

Slide 30 - Tekstslide

Social Media kan ervoor zorgen dat er desinformatie wordt verspreid. Denk bijvoorbeeld aan foutieve informatie rondom het Corona virus. Geef zelf een voorbeeld van desinformatie, dat jij bent tegen gekomen op Social Media..

Slide 31 - Open vraag

Hoe kan Social Media zorgen voor verdeeldheid in een land?

Slide 32 - Open vraag

"De film heeft mijn kijk veranderd op Social Media"
A
Eens
B
Oneens

Slide 33 - Quizvraag

Ga jij na het zien van de film anders om met Social Media?
A
Nee, ik vind alles wat er in de film werd verteld onzin.
B
Nee, ik vind Social Media te leuk om het minder te gebruiken.
C
Ja, ik zal voortaan eerst nadenken voor ik online acties onderneem.
D
Ja, ik heb (een aantal van) mijn Social Media accounts verwijderd.

Slide 34 - Quizvraag

Als je goed nadenkt, zie jij jezelf dan als 'slachtoffer' of als 'gebruiker' van grote technologie bedrijven? Leg je antwoord uit.

Slide 35 - Open vraag

Wat vind jij van jouw eigen schermtijd?
A
Te lang, dat kan minder.
B
Best lang, maar dat ga ik niet veranderen.
C
Niet zo lang, ik ben er tevreden mee.
D
Kort, ik gebruik niet zoveel Social Media.

Slide 36 - Quizvraag

Als jij na het bekijken van de film één Social Media account zou moeten verwijderen, welke zou dat zijn? Waarom?

Slide 37 - Open vraag

Social Media zal in de toekomst..
A
Meer eenheid brengen.
B
Meer verdeeldheid brengen.

Slide 38 - Quizvraag

Beschrijf kort hoe jij denkt dat Social Media zich in de toekomst zullen ontwikkelen. Noem één voordeel en één nadeel hiervan.

Slide 39 - Open vraag

Tot slot

Heb je de les nog niet af? Maak de les dan af in je eigen tijd. 
Ik wens jullie alvast een fijne voorjaarsvakantie !!!



Slide 40 - Tekstslide