CG A2- semana 3-clase 3-Luisa

• Spaans
• HBO
• Studiejaar 1

Programa

- Repaso Imperfecto

- Por y para ( Unidad 10)

- Diminutivos (verkleinwoorden)

- Verbos reflexivos y no reflexivos (wederkerend/niet wederkerend: betekenis verschil) (Unidad 5).

Conjugación del imperfecto

Irregulares

Het voorzetsel para (pag. 126 9.1 TB)

• Doel/doelstelling (voor, om te): Busco en internet para informarme.

• Bestemming (naar): El tren para Madrid sale en cinco minutos.

• Indicatie van termijn/periode (voor, op): Necesito el ordenador para mañana.

• Geadresseerde/ontvanger (voor): El regalo es para José.

• Standpunt (volgens, naar mijn mening): Para mí eso no es bueno.

Het voorzetsel por (pag. 126 9.1 TB)

• Reden (wegens): Viajo mucho por trabajo.

• Middel/medium (per,met): El cliente llama por teléfono.

• Globale tijdsaanduiding (rond): Veo las noticias por la noche.

• Plaats die gepasseerd wordt (door, langs): Damos un paseo por la playa.

• Prijs/prestatie/ruil (voor): Compré el móvil por 100 euros.

9a. Lea el texto y marque los motivos para usar internet

Internet ¿Para todo?

¿Somos conscientes de todo lo que hacemos en internet? Lo usamos para leer nuestro correo electrónico, para buscar información, para comprar, para pagar facturas, para escuchar música o para aprender cosas. También para buscar pareja. ¿Por qué nos decidimos por internet y no por otro medio? La respuesta es sencilla y mundial, porque es práctico y rápido. Por rapidez, por comodidad, por necesidad o por trabajo, internet cada vez toma más parte de nuestra vidas. ¿Cuánta vida estamos dispuestos a regalar a internet?

Kies: por of para

1. Quiero comprar un regalo ______________ mi madre.

2. Podemos ir al centro ______________la tarde.

3. En HEMA hay perfumes ___________sólo 10 euros.

4. ____________________las madres un perfume siempre es un buen regalo.

5. ¿Quedamos después ____________________tomar un café con Juan?

Respuestas ejercicio por/para

B. Maak de zinnen compleet met por of para:

1. Quiero comprar un regalo _______para_______ mi madre.

2. Podemos ir al centro _______por_______la tarde.

3. En HEMA hay perfumes _____por______sólo 10 euros.

4. _______Para_____________las madres un perfume siempre es un buen regalo.

5. ¿Quedamos después _________para___________tomar un café con Juan?

- TB A2 :Unidad 10

9 b. pag. 92

Complete estas respuestas de una encuesta con 'por' o 'para'.

  WB. pag. 97  ejercicio 15 a.

Unidad 5 - pag. 112- 2 -Verkleinwoorden

Om een verkleinwoord te vormen in het Spaans, is het nodig om de -o of -a van een zelfstandig naamwoord/bijv. naamwoord/bijwoord te verwijderen en -ito / -ita toe te voegen. 

Ejemplo:

Casa = Casita                rápido = rapidito        árbol = arbolito (boompje)

Unidad 5 - pag. 112- 2 -Verkleinwoorden

Maar als het zelfstandig naamwoord/bijv. naamwoord/bijwoord eindigt op -r, -n of -e, wordt er normaal gesproken -cito aan het woord toegevoegd.

Ejemplo:

Ratón: ratoncito          Café: cafecito         Lugar: Lugarcito (plaatstje)

Unidad 5 - pag. 112- 2 -Verkleinwoorden

Bij sommige woorden is het nodig om de spelling te veranderen: 

Ejemplo:

Chica = chiquita                      Pedazo = pedacito (stukje)

Unidad 5 - pg. 45 -Verkleinwoorden

De meest voorkomende uitgangen voor het maken van een verkleinwoord zijn: 

                                             

Gebruikt met... 

- Zelf. nw........casa...... la casita 

- Bijvoeglijk nw...tonto...  tontito 

- Bijwoord ..cerca.......   cerquita

Gebruikt als... 

- iets klein is....pequeño... pequeñito 

- koosnaam ...abuela.........  abuelita 

- betekenis af te zwakken...gordito

Escribe los diminutivos de las siguientes palabras

• galleta ......................................
• coche  ......................................
• poco    ......................................
• hombres ................................
• mujeres ..................................
• minuto  ..................................
• balcones ................................
• momento ..............................
• boca  .........................................
• ojo ...............................................

Unidad 5 pg. 52. Betekenisverschil bij wederkerend ww 

PONER 

PONERSE

Me pongo la camisa 

Ponerse + zelf. nw

aantrekken, opzetten

worden

Ponerse + Bijvoeglijk nw.

Me pongo triste

zetten, leggen

Pongo las llaves en el bolso

Unidad 5 pg. 52. Betekenisverschil bij wederkerend ww 

Encontrar

Encontrarse

La iglesia se encuentra en la plaza

zich bevinden

afspreken met 

Nos encontramos en la universidad con Maria

vinden

¡No encuentro el azúcar!

Encontrarse con

Unidad 5 pg. 52. Betekenisverschil bij wederkerend ww 

Llamar 

Llamarse 

Se llaman 'La oreja de Van Gogh'

Slapen 

In slaap vallen

roepen, noemen, opbellen 

¡Llama a la ambulancia!

Dormir

heten

Dormirse

Unidad 5 pg. 52. Betekenisverschil bij wederkerend ww 

Quedar 

Quedarse

¿Te quedas a dormir? 

afspreken 

¿Quedamos después del trabajo? 

blijven 

Unidad 5 pg. 50 

WB pag. 44 ejercicio 3

WB. pag. 47  ejercicio 10

WB. pag 48 ejercicio 12

Alicia................... enferma con mucha frecuencia 

1. se pone
2. pone
3. encuentra
4. pongo

Este fin de semana podemos.................. en un hotel 

1. quedarse
2. quedarnos
3. se quedan
4. os quedáis

Vertaal
Vandaag blijf ik thuis

Vertaal
Ik slaap heel slecht

Vertaal
Gaan we afspreken?

DEBERES 

- Leer voor de tussentijdse toets

Unidad 1 & Unidad 3

- De TT maken we volgende week dinsdag 

op locatie.

- Vocabulaire toets leren/maken unidad 1 &

Unidad 3. Deadline 13 dec. voor 9.00 uur.