Iedereen is anders

Iedereen is anders

1 / 24
volgende
Slide 1: Slide
newEditorGodsdienstKleuteronderwijsLager onderwijsBuitengewoon lager onderwijsType basisaanbodLeerjaar 5,6Leeftijd 10,11

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Iedereen is anders

Open de les vanuit herkenning: in een klas lijkt niemand helemaal op een ander. Leg de link met godsdienst: we leren respectvol kijken naar elke mens.

Wat ik ga leren

Ik kan uitleggen dat mensen van elkaar verschillen en dat iedereen respect en waardering verdient.

Deze slide heeft geen instructies

Waarin kunnen kinderen van elkaar verschillen?

Gebruik de woordenwolk als start: laat kinderen woorden noemen zoals haar, hobby, karakter, kleren, gevoelens of talenten. Benoem dat verschillen normaal zijn.

Wij zijn niet hetzelfde

  • Kinderen verschillen in uiterlijk, karakter en wat ze graag doen

  • De ene is rustig, de andere druk

  • De ene tekent graag, de andere speelt liever buiten

  • Anders zijn is heel normaal

Gebruik eenvoudige, concrete voorbeelden uit de leefwereld van tweede leerjaar. Vermijd waardeoordelen zoals 'beter' of 'slechter'.

Verschillen die je kan zien

  • groot of klein

  • blond, bruin, zwart of rood haar

  • bril of geen bril

  • lichte of donkere huid

  • andere kleren of andere gewoonten

Benadruk dat zichtbare verschillen snel opvallen, maar dat ze niets zeggen over hoeveel iemand waard is.

Verschillen die je niet ziet

  • gevoelens

  • talenten

  • dingen die iemand moeilijk vindt

  • wat iemand gelooft of belangrijk vindt

  • wat iemand nodig heeft om zich goed te voelen

Deze slide helpt verbreden: verschillen zijn niet alleen uiterlijk. Leg eventueel uit dat sommige kinderen meer stilte, hulp of tijd nodig hebben.

Toch horen we bij elkaar

Ook al zijn we anders, we kunnen samen spelen, leren en helpen. Een klas wordt juist sterk doordat iedereen iets anders meebrengt.

Verbind verschillen met verbondenheid: anders-zijn maakt een groep rijker, geen reden om iemand uit te sluiten.

Iedere mens is waardevol

In de godsdienstles leren we dat elke mens kostbaar is.

Je hoeft niet hetzelfde te zijn om erbij te horen.

Iedereen verdient vriendelijkheid, zorg en respect.

Formuleer dit breed en toegankelijk. Je kan zeggen dat veel gelovige mensen geloven dat ieder mens belangrijk is voor God.

Wat leert deze les over verschillen?

A

Ze zijn raar

B

Ze zijn normaal

C

Ze zijn fout

D

Ze zijn lastig

Sluit aan bij slides 2 tot 6: kinderen verschillen in zichtbare en onzichtbare dingen, en dat is heel normaal.

Vul de juiste woorden in

Mensen zijn niet hetzelfde. Je ziet verschillen in uiterlijk, maar ook in gevoelens en talenten. Toch is iedereen waardevol.

hetzelfde
uiterlijk
talenten
waardevol
plagen
kleren
verdrietig
buitengesloten

De kernwoorden komen uit de eerste inhoudsblok: niet hetzelfde, uiterlijk, talenten, waardevol.

Hoe kan een klas sterk zijn door verschillen?

Bespreek antwoorden zoals: samen spelen, samen leren, elkaar helpen, vriendelijk zijn, luisteren, niemand uitsluiten. Er zijn geen vaste correcte antwoorden.

Respect tonen

  • luisteren als iemand praat

  • niemand uitlachen

  • vriendelijk spreken

  • rekening houden met elkaar

  • helpen als iemand het moeilijk heeft

Maak de stap van inzicht naar houding: respect is zichtbaar in kleine daden.

Niet plagen om verschil

Soms wordt iemand geplaagd omdat hij anders is.

Dat doet pijn en hoort niet.

Wie respect toont, laat een ander zich veilig voelen.

Noem eventueel voorbeelden: accent, kleding, hobby, huidskleur, bril, traag of snel werken. Houd het veilig en zonder leerlingen te benoemen.

Zorgen voor elkaar

Als we merken dat iemand verdrietig, alleen of bang is, kunnen we nabij zijn. Zo tonen we dat iedereen erbij hoort.

Het woord 'nabij' kan je eenvoudig uitleggen als: er zijn voor iemand, niet wegkijken.

Vriendelijkheid in de klas

  • samen delen

  • iemand laten meespelen

  • geduld hebben

  • een fijne woord zeggen

  • sorry zeggen en opnieuw beginnen

Leg uit dat respect niet groot of moeilijk hoeft te zijn; kleine keuzes maken al een verschil.

Onze klas als groep

Een fijne klas is een plaats waar verschillen mogen bestaan.

Daar mag je jezelf zijn.

Daar letten we erop dat niemand wordt buitengesloten.

Koppel terug naar de centrale gedachte: verschillen en samenhorigheid kunnen tegelijk bestaan.

Wat is respect tonen?

A

Iemand uitlachen

B

Niet luisteren

C

Vriendelijk spreken

D

Alleen spelen

Gebaseerd op slides 7 tot 11 over respect, zorg, vriendelijkheid en niemand buitensluiten.

Ben jij al eens gepest of uitgelachen?

1

Ja, vaak

2

Ja, soms

3

Nee, nog nooit

Deze slide heeft geen instructies

Welk gevoel kreeg je daarbij?

Laat kinderen nadenken over hun eigen leren. Mogelijke antwoorden: voorbeelden, prenten, praten in de klas, de lijstjes met respectvolle daden.

Wat kan jij het best doen in de klas?

1

Luisteren

2

Delen

3

Helpen

4

Sorry zeggen

Deze slide heeft geen instructies

Vul de juiste woorden in

Wie respect toont, lacht niemand uit. We geven een ander een veilig gevoel. In een fijne klas wordt niemand buitengesloten en tonen we zorg voor elkaar.

respect
veilig
buitengesloten
zorg
verschil
druk
bril
hobby

Deze invuloefening herneemt de woorden uit het tweede blok: respect, veilig, buitengesloten en zorg.

Waar wil jij extra je best voor doen?

Laat kinderen nadenken over hun eigen leren. Mogelijke antwoorden: voorbeelden, prenten, praten in de klas, de lijstjes met respectvolle daden.

Wat wil jij vooral onthouden uit deze les?

Vrije reflectie over de lesinhoud. Mogelijke elementen: verschillen zijn normaal, iedereen is waardevol, respect tonen, niemand uitsluiten.

Woorden om te kennen

verschil - iets waarin mensen niet hetzelfde zijn

respect - tonen dat iemand belangrijk is

waardevol - kostbaar en belangrijk

vriendelijkheid - zacht en goed omgaan met anderen

uitsluiten - iemand niet laten meedoen

zorg - goed letten op wat een ander nodig heeft

samenhorigheid - voelen dat je bij elkaar hoort

Deze slide heeft geen instructies