Iedereen is anders
Iedereen is anders
Open de les vanuit herkenning: in een klas lijkt niemand helemaal op een ander. Leg de link met godsdienst: we leren respectvol kijken naar elke mens.
Wat ik ga leren
Ik kan uitleggen dat mensen van elkaar verschillen en dat iedereen respect en waardering verdient.
Deze slide heeft geen instructies
Waarin kunnen kinderen van elkaar verschillen?
Gebruik de woordenwolk als start: laat kinderen woorden noemen zoals haar, hobby, karakter, kleren, gevoelens of talenten. Benoem dat verschillen normaal zijn.
Wij zijn niet hetzelfde
Kinderen verschillen in uiterlijk, karakter en wat ze graag doen
De ene is rustig, de andere druk
De ene tekent graag, de andere speelt liever buiten
Anders zijn is heel normaal
Gebruik eenvoudige, concrete voorbeelden uit de leefwereld van tweede leerjaar. Vermijd waardeoordelen zoals 'beter' of 'slechter'.
Verschillen die je kan zien
groot of klein
blond, bruin, zwart of rood haar
bril of geen bril
lichte of donkere huid
andere kleren of andere gewoonten
Benadruk dat zichtbare verschillen snel opvallen, maar dat ze niets zeggen over hoeveel iemand waard is.
Verschillen die je niet ziet
gevoelens
talenten
dingen die iemand moeilijk vindt
wat iemand gelooft of belangrijk vindt
wat iemand nodig heeft om zich goed te voelen
Deze slide helpt verbreden: verschillen zijn niet alleen uiterlijk. Leg eventueel uit dat sommige kinderen meer stilte, hulp of tijd nodig hebben.
Toch horen we bij elkaar
Ook al zijn we anders, we kunnen samen spelen, leren en helpen. Een klas wordt juist sterk doordat iedereen iets anders meebrengt.
Verbind verschillen met verbondenheid: anders-zijn maakt een groep rijker, geen reden om iemand uit te sluiten.
Iedere mens is waardevol
In de godsdienstles leren we dat elke mens kostbaar is.
Je hoeft niet hetzelfde te zijn om erbij te horen.
Iedereen verdient vriendelijkheid, zorg en respect.
Formuleer dit breed en toegankelijk. Je kan zeggen dat veel gelovige mensen geloven dat ieder mens belangrijk is voor God.
Wat leert deze les over verschillen?
Ze zijn raar
Ze zijn normaal
Ze zijn fout
Ze zijn lastig
Sluit aan bij slides 2 tot 6: kinderen verschillen in zichtbare en onzichtbare dingen, en dat is heel normaal.
Vul de juiste woorden in
Mensen zijn niet hetzelfde. Je ziet verschillen in uiterlijk, maar ook in gevoelens en talenten. Toch is iedereen waardevol.
De kernwoorden komen uit de eerste inhoudsblok: niet hetzelfde, uiterlijk, talenten, waardevol.
Hoe kan een klas sterk zijn door verschillen?
Bespreek antwoorden zoals: samen spelen, samen leren, elkaar helpen, vriendelijk zijn, luisteren, niemand uitsluiten. Er zijn geen vaste correcte antwoorden.
Respect tonen
luisteren als iemand praat
niemand uitlachen
vriendelijk spreken
rekening houden met elkaar
helpen als iemand het moeilijk heeft
Maak de stap van inzicht naar houding: respect is zichtbaar in kleine daden.
Niet plagen om verschil
Soms wordt iemand geplaagd omdat hij anders is.
Dat doet pijn en hoort niet.
Wie respect toont, laat een ander zich veilig voelen.
Noem eventueel voorbeelden: accent, kleding, hobby, huidskleur, bril, traag of snel werken. Houd het veilig en zonder leerlingen te benoemen.
Zorgen voor elkaar
Als we merken dat iemand verdrietig, alleen of bang is, kunnen we nabij zijn. Zo tonen we dat iedereen erbij hoort.
Het woord 'nabij' kan je eenvoudig uitleggen als: er zijn voor iemand, niet wegkijken.
Vriendelijkheid in de klas
samen delen
iemand laten meespelen
geduld hebben
een fijne woord zeggen
sorry zeggen en opnieuw beginnen
Leg uit dat respect niet groot of moeilijk hoeft te zijn; kleine keuzes maken al een verschil.
Onze klas als groep
Een fijne klas is een plaats waar verschillen mogen bestaan.
Daar mag je jezelf zijn.
Daar letten we erop dat niemand wordt buitengesloten.
Koppel terug naar de centrale gedachte: verschillen en samenhorigheid kunnen tegelijk bestaan.
Wat is respect tonen?
Iemand uitlachen
Niet luisteren
Vriendelijk spreken
Alleen spelen
Gebaseerd op slides 7 tot 11 over respect, zorg, vriendelijkheid en niemand buitensluiten.
Ben jij al eens gepest of uitgelachen?
Ja, vaak
Ja, soms
Nee, nog nooit
Deze slide heeft geen instructies
Welk gevoel kreeg je daarbij?
Laat kinderen nadenken over hun eigen leren. Mogelijke antwoorden: voorbeelden, prenten, praten in de klas, de lijstjes met respectvolle daden.
Wat kan jij het best doen in de klas?
Luisteren
Delen
Helpen
Sorry zeggen
Deze slide heeft geen instructies
Vul de juiste woorden in
Wie respect toont, lacht niemand uit. We geven een ander een veilig gevoel. In een fijne klas wordt niemand buitengesloten en tonen we zorg voor elkaar.
Deze invuloefening herneemt de woorden uit het tweede blok: respect, veilig, buitengesloten en zorg.
Waar wil jij extra je best voor doen?
Laat kinderen nadenken over hun eigen leren. Mogelijke antwoorden: voorbeelden, prenten, praten in de klas, de lijstjes met respectvolle daden.
Wat wil jij vooral onthouden uit deze les?
Vrije reflectie over de lesinhoud. Mogelijke elementen: verschillen zijn normaal, iedereen is waardevol, respect tonen, niemand uitsluiten.
Woorden om te kennen
verschil - iets waarin mensen niet hetzelfde zijn
respect - tonen dat iemand belangrijk is
waardevol - kostbaar en belangrijk
vriendelijkheid - zacht en goed omgaan met anderen
uitsluiten - iemand niet laten meedoen
zorg - goed letten op wat een ander nodig heeft
samenhorigheid - voelen dat je bij elkaar hoort
Deze slide heeft geen instructies