Log alvast in op LessonUp (de code staat linksonder in beeld).
blz. 170-171
Voordat we beginnen:
Welkom 3BD
Kijken en luisteren
Hoofdstuk 5
timer
3:00
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1
In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Onderdelen in deze les
Open je boek op blz. 170-171.
Log alvast in op LessonUp (de code staat linksonder in beeld).
blz. 170-171
Voordat we beginnen:
Welkom 3BD
Kijken en luisteren
Hoofdstuk 5
timer
3:00
Slide 1 - Tekstslide
Waar werken in deze les naartoe?
Je kunt naar een debat kijken en luisteren.
Je kunt in een debat stellingen, meningen en argumenten herkennen.
Slide 2 - Tekstslide
Deze week:
Werken aan kijken en luisteren H5 en spreken en gesprekken H5: Een debat voeren.
Volgende week:
Debat uitwerken en uitvoeren.
De planning
Slide 3 - Tekstslide
Deze les 45 minuten
5 minuten
5 minuten
10 minuten 10 minuten
10 minuten
5 minuten
Start van een nieuw hoofdstuk.
Startopdracht.
Uitleg over debatteren.
Opdracht 1 samen maken.
Opdracht 2 samen maken.
Gezamenlijk afronden.
Slide 4 - Tekstslide
Startopdracht (blz. 170).
timer
5:00
Slide 5 - Tekstslide
Discussie
Je hebt vast wel eens een discussie. Op school met klasgenoten of thuis met je ouders.
Wat vind jij belangrijk in een discussie: luisteren, praten of allebei?
Slide 6 - Tekstslide
Wat vind jij belangrijk in een discussie: luisteren, praten of allebei?
A
luisteren
B
praten
C
allebei
Slide 7 - Quizvraag
Slide 8 - Video
Uitlegfilmpje!
Slide 9 - Tekstslide
Een woordenstrijd tussen twee partijen over een bepaalde stelling.
Een debat is een woordenstrijd tussen twee partijen over een stelling. Bijvoorbeeld:
– Iedereen die vanaf vandaag zijn rijbewijs haalt, mag alleen een elektrische auto kopen.
De ene partij is voor de stelling en de andere partij is tegen. Beide partijen proberen het publiek of een jury te overtuigen met goede argumenten.
Een debat
Slide 10 - Tekstslide
Zo kijk en luister je naar een debat:
Kijk en luister naar de gespreksleider. Over welke stelling wordt gedebatteerd? Wie zijn de voorstanders en de tegenstanders?
Kijk en luister naar de deelnemers. Wat is hun standpunt (= welke mening verdedigen ze) en welke argumenten gebruiken ze? Reageren ze op de argumenten van hun tegenstanders?
Kijk en luister kritisch. Ben jij het eens met de tegenstanders of met de voorstanders? Bedenk ook waarom je het met hen eens bent.
Slide 11 - Tekstslide
Op welke plekken wordt vaak gedebatteerd?
Slide 12 - Woordweb
Wat is volgens jou het doel van een debat?
Slide 13 - Open vraag
Slide 14 - Video
Slide 15 - Video
00:08
Wat is de stelling van dit debat?
Slide 16 - Open vraag
00:09
Vul in: Ik ben voor / tegen de stelling uit de video. Mijn argument is: ...
Slide 17 - Open vraag
00:18
De spreker is duidelijk voor deze stelling. Ze geeft ... argumenten.
A
één
B
twee
C
drie
D
vier
Slide 18 - Quizvraag
01:55
Welke drie argumenten noemt de spreker om haar mening te versterken?
Slide 19 - Open vraag
Wat?
Kijken en luisteren H5, opdracht 2 (blz. 171). Een debat over mediawijsheid.
Hoe?
In de online leeromgeving. Zelfstandig.
Hulp
Steek je vinger op als je iets niet begrijpt.
Tijd
10 minuten.
Klaar?
Online boek -> Kijken en luisteren H5 -> extra opdracht.
Maken (huiswerk voor de volgende les)
timer
10:00
Slide 20 - Tekstslide
Opdracht 2 (blz. 171).
timer
5:00
Nakijken
Slide 21 - Tekstslide
Waar werken in deze les naartoe?
Je weet hoe je een overtuigende tekst schrijft.
Je kunt de onderdelen van een overtuigende herkennen (en deels al schrijven)