L1 Leesvaardigheid: startpositie

L1: Leesvaardigheid
pag. 9
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsSecundair onderwijs

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

L1: Leesvaardigheid
pag. 9

Slide 1 - Tekstslide

Wat is jouw startpositie?

Slide 2 - Tekstslide

Ik lees minimaal drie keer per week in de krant.
ja
nee

Slide 3 - Poll

Ik heb al eens een e-book gelezen.
ja
nee

Slide 4 - Poll

Ik lees graag boeken.
ja
nee

Slide 5 - Poll

Ik lees bijna dagelijks nieuwsartikelen op mijn smartphone.
ja
nee

Slide 6 - Poll

Ik denk dat jongeren over 100 jaar nog boeken lezen.
ja
nee

Slide 7 - Poll

Slide 8 - Tekstslide

Welke leesstrategieën ken je nog? (5)
  • globaal lezen
  • oriënterend lezen
  • zoekend lezen
  • intensief lezen
  • kritisch lezen
  • Schema op SS/vakken/documenten/hulpmiddelen

Slide 9 - Tekstslide

Lees de tekst globaal en beantwoord nadien de vragen in de BookWidget.

SS/vakken/oefeningen
Pag. 11 - 13

Slide 10 - Tekstslide

Wat is immersief lezen niet volgens dit artikel? (p.10)
A
in een leesflow raken bij het lezen van een boek
B
niet taskswitchen
C
via interventies boeken blijven lezen
D
helemaal opgaan in een verhaal

Slide 11 - Quizvraag

Welke stelling over Stichting Lezen is juist?(p.10)
A
digitaal vervangen door traditioneel
B
immersief lezen promoten
C
interventies om jongeren te laten lezen
D
vreest dat jongeren niet meer zullen lezen

Slide 12 - Quizvraag

Waarvan zijn de boeken een voorbeeld?
A
diepleeservaringen
B
interventieverhalen
C
transmediaverhalen
D
mediamultitasken

Slide 13 - Quizvraag

Betrouwbaarheid van informatie
Pag. 13

Slide 14 - Tekstslide

1a Hoe beslis je of informatie betrouwbaar is?

Slide 15 - Open vraag

1b 

De checklist op p. 14 helpen je selecteren welke info betrouwbaar is en welke niet. 
Markeer de vragen waar je zelf NIET aan gedacht had. 
timer
5:00

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

2 Is de tekst 'Jongeren lezen meer dan ooit' betrouwbaar volgens jou?
ja
nee

Slide 18 - Poll

3 Geef drie redenen waarom de tekst betrouwbaar/niet betrouwbaar is.

Slide 19 - Open vraag

Pag. 13

Slide 20 - Tekstslide

4. Onderzoek per 2
Bekijk de volgende nieuwsberichten op sociale media 
en vul de tabel aan
tekstdoel - bron - betrouwbaarheid 
(gebruik de checklist)
timer
5:00
pag. 15

Slide 21 - Tekstslide

Instagram-post van Cristiano Ronaldo:
A
informeren
B
ontspannen
C
ontroeren
D
overtuigen

Slide 22 - Quizvraag

Facebook-post over de paus en Donald Trump
A
informeren
B
ontspannen
C
ontroeren
D
overtuigen

Slide 23 - Quizvraag

Instagram-post over Ariana Grande
A
informeren
B
ontspannen
C
ontroeren
D
overtuigen

Slide 24 - Quizvraag

Slide 25 - Tekstslide

Vergelijk de inhoud met wat je in de tabel noteerde.

Slide 26 - Tekstslide

5. Wat zeggen de afbeeldingen over de betrouwbaarheid van berichten op sociale media? Schrijf een conclusie.

Slide 27 - Open vraag

Slide 28 - Tekstslide

Taak: Schrijfoefening
6a. Schrijf in je eigen woorden wat 'fake news' betekent.
timer
10:00

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Hoe beoordeel je informatie?
- kwaliteitscontrole bij nieuws op de radio/televisie, schoolboeken, artikels in wetenschappelijke tijdschriften
- soms wordt een mening van een persoon voorgesteld als feit

Let op: controleer of de informatie correct en betrouwbaar is...

Slide 32 - Tekstslide

Hoe beoordeel je informatie?
correct : is de informatie juist?
>> niet verouderd, waarheid, vergelijken met andere bron

- betrouwbaar: kan je deze bron vertrouwen?
>> expert, tekstdoel

Beetje verloren? Gebruik de checklist op p. 14!

Slide 33 - Tekstslide