M-decreet - REDICODI oef
1 / 15
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
M-decreet?
Concepten?
Concepten?
Slide 2 - Woordweb
Wat zijn redelijke aanpassingen? Geef voorbeelden uit de praktijk.
Slide 3 - Woordweb
MEER STRUCTUUR IN DE LEERSTOF BRENGEN, PRE-TEACHEN, IETS OP VOORHAND LATEN VOORBEREIDEN,...
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 4 - Quizvraag
Lucas mag tijdens de evaluaties in de school een rekenmachine gebruiken omwille van zijn
rekenproblemen. De doelen voor
hoofdrekenen worden niet getest.
rekenproblemen. De doelen voor
hoofdrekenen worden niet getest.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 5 - Quizvraag
Een leerling met leesmoeilijkheden maakt gebruik van voorleessoftware.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 6 - Quizvraag
Een hoofdtelefoon toelaten bij een leerling met concentratieproblemen.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 7 - Quizvraag
De leerling wordt vrijgesteld van hoofdrekenen met moeilijke getallen (Prodiagnostiek, 2012b). Vervangingsmogelijkheden: de ll. kan gebruik maken van een ZRM en op die manier toch leren met moeilijke getallen OF voor hoofdrekenen naar een lagere groep gaan OF hoofdrekenen extra inoefenen met gemakkelijkere getallen.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 8 - Quizvraag
MINDER OEFENINGEN GEVEN,
KEUZE GEVEN IN HOEVEELHEID INSTRUCTIE
KEUZE GEVEN IN HOEVEELHEID INSTRUCTIE
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 9 - Quizvraag
Vrijstellen van een bepaalde schrijftaak en vervangen door een andere taak
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 10 - Quizvraag
DE LEERLING EXTRA OEFENINGEN GEVEN NA EEN TOETS OM DE LEERSTOF IN TE OEFENEN
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 11 - Quizvraag
Een leerling van het derde leerjaar wordt vrijgesteld van een zinnendictee (Prodiagnostiek, 2012a). Enkele vervangingsmogelijkheden: de leerling moet enkel de nieuwe woorden noteren, de leerling krijgt een ‘gatendictee’ en moet in de voorgedrukte zinnen enkel de ontbrekende woorden invullen. Bij oudere leerlingen kan de tekst ook op voorhand worden meegegeven zodat de leerling zich goed kan voorbereiden.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 12 - Quizvraag
Een leerling krijgt extra tijd voor het maken van oefeningen en opdrachten.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 13 - Quizvraag
De leerkracht leert de leerlingen strategieën aan die het leren voor hen kunnen verbeteren (bv. concept mapping, mindmapping, spellingstrategieën …).
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN
Slide 14 - Quizvraag
Stellingen:
1) Een leerling moet altijd toegelaten worden tot een gewone school.
2) Een leerkracht die een leerling met SOB weigert, is discriminerend.
3) Het buitengewoon onderwijs zou beter afgeschaft worden, het verhindert inclusief onderwijs!
Noteer het nummer van de stelling en je argumentatie in een tekstvak!
1) Een leerling moet altijd toegelaten worden tot een gewone school.
2) Een leerkracht die een leerling met SOB weigert, is discriminerend.
3) Het buitengewoon onderwijs zou beter afgeschaft worden, het verhindert inclusief onderwijs!
Noteer het nummer van de stelling en je argumentatie in een tekstvak!
