Rude & Bella Ciao - brutaal of gevoelige snaar?

overzicht P3
We gaan bekijken welke onderdelen behandeld worden
en hoe die onderdelen bij elkaar passen
(herhaling/inhaal)
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
MuziekMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

overzicht P3
We gaan bekijken welke onderdelen behandeld worden
en hoe die onderdelen bij elkaar passen
(herhaling/inhaal)

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen Rude
- je kunt een melodie (naar keuze) van Rude spelen
- je kunt de baspartij van Rude spelen
- je kunt al drummen, nu begeleid je anderen in Rude
- je kunt het akkoordschema van Rude spelen op piano
- je kunt samenspelen in een band



Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen Bella Ciao
- je kunt de melodie van Bella Ciao spelen
- je kunt de baspartij spelen (3 'open' snaren)
- je kunt al drummen, nu begeleid je anderen in Bella Ciao
- je kunt het akkoordschema van BC spelen op piano
- je kunt samenspelen in een band



Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

* zet notennamen aan
* kies een geschikt tempo
* onder de toetsen zie een lage g en een hoge g
daartussen 4 toetsen (b c d e)
* we kiezen weer een slimme vingerzetting (zoals bij Tsunami, of straks bij Bella Ciao) -> Dus geen 'kipsaté' !

Slide 5 - Tekstslide

Rude - alleen de 2 dikste snaren😉

Slide 6 - Tekstslide

drum - basisritme 1 (en 3)

Slide 7 - Tekstslide

Rude - akkoorden, weet je nog?
4 akkoorden: F-akkoord, G-akkoord, C-akkoord, Am-akkoord
F = f-a-c
G = g-b-d
C = c-e-g
Am = a-c-e

(hè? Wat is die -m bij de A? -m betekent een 😢akkoord)

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

meespelen maar ! 
Ja, je kent het Am akkoord al.
Je kunt bijna de hele song begeleiden met het Am akkoord
Opdr. 1: probeer eens Bella Ciao met alleen Am te begeleiden
Opdr. 2: zoek uit hoe je het Dm akkoord speelt
Opdr. 3: We spelen het hele akkoordschema
Am Am Am Am 
 Dm Am Dm Am


Slide 10 - Tekstslide

muziek is bouwen en samenwerken
...
welke instrumenten hebben we gezien?
wat heb je geleerd?
wat zou je al (bijna) kunnen?

hoe gaan we verder?

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

band
overleg met wie je
samen gaat spelen:

- met wie?
- welke partijen?
- wat speel jij?

Slide 13 - Tekstslide