In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
herhalen repetitiestof p4
Slide 1 - Tekstslide
Deze week
alleen donderdag les
=
laatste les voor de repetitie literatuur
Slide 2 - Tekstslide
Vandaag
1. Wat is de leerstof?
2. Wanneer is de repetitie?
3. Hoe leer je?
4. Wat zijn de belangrijkste termen die je moet kennen?
5. Oefenen, oefenen, oefenen
Slide 3 - Tekstslide
De stof: dinsdag 1 juli
H2a: Helden en schurken
H4a: Onverwoestbare verhalen
H3d: Gedichten over gevoelens
H3e: Gedichten met een boodschap
Slide 4 - Tekstslide
Hoe leer je?
1. Maak een samenvatting van de theorie
2. Leer belangrijke termen
3. Maak oefeningen uit je boek nog een keer + kijk na
4. Lees verhalen + gedichten
Slide 5 - Tekstslide
Belangrijke termen
Slide 6 - Tekstslide
archetype
oermodel, de basis voor andere varianten die later ontstaan.
stereotype
is een vaststaand beeld van een bepaalde groep mensen die niet (helemaal) overeenkomt met de werkelijkheid.
Is vaak versimpeld en soms ook kwetsend.
Slide 7 - Tekstslide
Wat is intertekstualiteit?
Met de term intertekstualiteit bedoelen we dat teksten altijd verbonden zijn met andere bestaande teksten: uit de literatuur, maar ook uit de samenleving. Intertekstualiteit kan ook voorkomen bij televisieseries en films of muziek.
Slide 8 - Tekstslide
GROTE VERHALEN
- Bijbelverhalen
- Ilias / Griekse mythen
- Ridderromans
- Sprookjes
- Shakespeare
- Marvel + DC Comics
Slide 9 - Tekstslide
Vier kenmerken poëzie
1. een gedicht heeft een eigen uiterlijke vorm;
2. in een gedicht spelen (rijm)klanken, maat en/of ritme een rol;
3. een gedicht heeft een of meer versregels met een speciale (soms ongrammaticale) zinsbouw;
4. in een gedicht wordt gespeeld met betekenissen van woorden.
Slide 10 - Tekstslide
zintuigelijk gevoel
horen, zien, proeven, ruiken, aanraken
gevoel
in je hart, emotioneel
Slide 11 - Tekstslide
protestgedicht
wil met woorden in actie komen tegen een groot maatschappelijk probleem, protesteert echt ergens tegen
gedicht met een boodschap
Heeft als je doel om een maatschappelijk probleem aan te kaarten (niet per se op te lossen, maar wel te noemen)
Slide 12 - Tekstslide
Wat is een archetype?
Slide 13 - Open vraag
Wat is intertekstualiteit?
Slide 14 - Open vraag
Noem eens een verhaal (boek/serie/film) waarin een verwijzing zit naar de Bijbel. Leg je verwijzing uit.
Slide 15 - Open vraag
Leg uit welk gevoel dit gedicht bij jou oproept en waarom.
Slide 16 - Open vraag
Welk zintuig wordt hier aangesproken?
Slide 17 - Open vraag
Ik weet alles over helden en schurken in verhalen, hoe ze verschillen wat een held een held maakt en een schurk een schurk.
😒🙁😐🙂😃
Slide 18 - Poll
Ik weet wat intertekstualiteit is en wat de kracht is van onverwoestbare verhalen
😒🙁😐🙂😃
Slide 19 - Poll
Ik kan gevoelens in een gedicht herkennen, benoemen en uitleggen.
😒🙁😐🙂😃
Slide 20 - Poll
Ik kan de boodschap in een gedicht herkennen en ik kan de boodschap uitleggen.
😒🙁😐🙂😃
Slide 21 - Poll
Ik weet wat ik moet doen om me goed voor te bereiden op de repetitie.
😒🙁😐🙂😃
Slide 22 - Poll
Geef hier aan welke vragen je nog hebt over de stof en waar je dus nog aan moet leren.
Slide 23 - Open vraag
Ilias
1. Verhaal geschreven door Homerus
2. Voorbeelden van typisch Griekse held
3. Inmenging van de Griekse goden: berg Olympus
4. Gaat over het gevecht van Grieken tegen Troje
5. Achilles is Grieks en Hektor een Trojaan
Slide 24 - Tekstslide
Luister mee en schrijf op:
A: Wie is in dit verhaal de held? En waarom wordt deze figuur als een held gezien?
B: Wie is de tegenstander van de held? En waarom is deze persoon een schurk?
Slide 25 - Tekstslide
Nu jij......h2a
Weektaak
Lezen handboek blz. 22 en 23
Maken H2A 4 t/m 7
Over 10 minuten bespreken we opdracht 5
timer
10:00
Slide 26 - Tekstslide
Boekopdracht
Deadline 25 april > wordt 10 mei
Slide 27 - Tekstslide
Deze week
Maandag: paasviering
Donderdag: lezen Ilias + weektaak
Vrijdag: lezen superhelden + weektaak
Weektaak donderdag 8 mei
Lezen handboek blz. 22 en 23
Maken H2A 8 t/m 11
Slide 28 - Tekstslide
Deze les
1. Kies en lees een Marvel verhaal: Captain Marvel of Spiderman
2. Vervolgens werkblad + bespreken 3. Tijd over? Weektaak!
Weektaak donderdag 8 mei
Lezen handboek blz. 22 en 23
Maken H2A 8 t/m 11
Slide 29 - Tekstslide
Deze les
1. Kies en lees een Marvel verhaal: Captain Marvel of Spiderman
2. Vervolgens werkblad + bespreken 3. Tijd over? Weektaak!
Weektaak donderdag 8 mei
Lezen handboek blz. 22 en 23
Maken H2A 8 t/m 11
Slide 30 - Tekstslide
Captain Marvel
Slide 31 - Tekstslide
Spiderman
Slide 32 - Tekstslide
Kies één verhaal
1. Ga naar It's Learning en kies één verhaal
2. Lees je verhaal
3. Open daarna het werkblad superhelden + schurken
en start met opdracht 1
timer
5:00
Slide 33 - Tekstslide
Bespreken opdracht 1
timer
8:00
Slide 34 - Tekstslide
Maak je eigen held of schurk: opdracht 2 + 3
1. Maak een groepje
2. Ga aan de slag met opdracht 2 + 3
Maak je eigen held of je eigen schurk
timer
12:00
Slide 35 - Tekstslide
Nu jij......h2a
Weektaak
Lezen handboek blz. 22 en 23
Maken H2A 4 t/m 7
Over 10 minuten bespreken we opdracht 5
timer
10:00
Slide 36 - Tekstslide
Welkom!
Welkom
Etui, planner, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.
We starten met stillezen
timer
10:00
Slide 37 - Tekstslide
Deze week
Maandag: Open boektoets
Dinsdag: Instructie H2A, Helden en schurken
Vrijdag: Opdracht 11 Helden en schurken
Weektaak
Lezen handboek blz. 22 en 23
Maken H2A 4 t/m 10 (11)
Slide 38 - Tekstslide
Post
Jezelf als superheld, die iets heel bijzonders heeft gedaan