Les 5 - Opdracht muurkrant

Vak: LOB- les 5
Semester: 1
SLB'ers: Büsra Kumas

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Vak: LOB- les 5
Semester: 1
SLB'ers: Büsra Kumas

Slide 1 - Tekstslide

Programma LOB
lesweek 7
(week van 9 oktober )
 LOB
1. Welkom, AWR
2. Lesdoelen 
3. Terugblik vorige les
4. LOB-portfolio opdracht: Wat vind ik leuk aan mijn opleiding  (Loopbaancompetentie: motievenreflectie)
5. Afsluiting 

Slide 2 - Tekstslide

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk


Tijd
Eigen tijd 
Wat?
Schrijf een verslag over wat je leuk vind aan de opleiding, beantwoord de onderstaande vragen (minimaal 250 woorden): 

1. Waarom heb je juist dit vak gekozen als het leukste vak van de opleiding?
2. Wat leer je in dit vak dat je ook in de praktijk kunt gebruiken?
3. Welke activiteiten, opdrachten of projecten maken dit vak extra leuk of interessant?
4. Wat vind je belangrijk aan een leuk vak – en hoe voldoet dit vak daaraan?


Klaar?
Voeg de opdracht toe aan je LOB-portfolio onder LOB-competentie Motievenreflectie als kop 2.

Slide 4 - Tekstslide

Verwachtingen 
  • Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
  • Toilet? Eerst vragen
  • Telefoon weg stoppen
  • Leermiddelen in orde 
  • Beroepshouding correct
  • Deur dicht? Volgend uur ben je weer welkom
  • Feedback over de lessen is altijd welkom
--> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Slide 5 - Tekstslide

Aan het einde van de les

1. Kan je evalueren op hoe je jouw opleiding tot nu hebt ervaren

2. Kan je benoemen wat je leuk en interessant vindt aan jouw opleiding



Slide 6 - Tekstslide

Terugblikken om vooruit te kunnen kijken ;) 
  • Wat is je bijgebleven van de vorige les? 
  • Heb je nog vragen? 

Slide 7 - Tekstslide

Welke opdrachten heb je nu in je LOB-portfolio onder (hoofdstuk) Loopcompetentie ''Kwaliteitenreflectie'' staan?

Slide 8 - Open vraag

Welke opdracht vond je het leukst om te doen onder de loopbaancompetentie ''Kwaliteitenreflectie''?

Slide 9 - Open vraag

We maken de overstap naar de loopbaancompetentie: Motievenreflectie


Waar sta je bij stil
bij de loopbaancompetentie
''Motievenreflectie''?

Slide 10 - Tekstslide

Wat vind ik het leukst van de opleiding tot nu?
Triage theorie/praktijk
Loopbaan en Burgerschap (BUR)
Nederlands
Engels
Rekenen
Medisch technisch handelen (MTH) theorie/praktijk
Loopbaan Oriëntatie Begeleiding (LOB)
Studie Loopbaan Begeleiding(SLB)
Geneesmiddelenkennis
Medische kennis

Slide 11 - Poll

Bij welke vak kan ik mijn kwaliteiten het best laten zien?

Slide 12 - Woordweb

Wat vind ik leuk aan mijn opleiding

  


Deze les gaat over de opdracht ''Wat vind ik leuk aan mijn opleiding''
Deze opdracht valt onder loopbaancompetentie: Motievenreflectie''

‘We hebben het de afgelopen weken over de kwaliteitenreflectie gehad, waarbij je stil hebt gestaan bij jouw kwaliteiten en valkuilen. Deze les maken we de overstap naar de motievenreflectie. Hierbij staan wij stil bij wat je interessant vindt aan de opleiding en wat je nodig hebt om het beste van jezelf te laten zien binnen de opleiding (jouw beste kwaliteiten inzetten en leren van jouw valkuilen).

Slide 13 - Tekstslide

Motievenreflectie (kop 1)


  

Opdracht: Wat vind ik leuk aan mijn opleiding

Onderdeel 1: Maken van een Muurkrant over de opleiding en het presenteren van de muurkrant.

Onderdeel 2: Verslag (minimaal 250 woorden) over wat je leuk vindt aan de opleiding (huiswerk)

Slide 14 - Tekstslide

Muurkrant

Een muurkrant is een groot vel met (nieuws-) berichten en die je
aan de muur hangt. 

Het vel heeft de vormgeving van een krantenpagina:
- Er staan meerdere stukjes tekst en afbeeldingen op, met duidelijke koppen erbij.
- Een muurkrant houdt zich meestal bezig met een bepaald thema 
- Wordt vergelijkbaar met een gewone krant gepresenteerd in de vorm van artikelen








.



Slide 15 - Tekstslide

AAN DE SLAG!


Tijd
30 minuten 
Wat?
Muurkrant maken via Canva (Horizontaal):

Denk eraan dat jouw krantenpagina een beeld geeft voor toekomstige studenten! 

Tips:

Schrijft op wat jouw hoofdthema (vak/les) inhoud, welke kwaliteiten je ervoor in kan zetten, wat het leukst is aan het hoofdthema (vak/les) etc.
Klaar?
- Lever je muurkrant in via Itslearning 

- Zorg dat je goed voorbereid bent op wat je gaat vertellen bij het presenteren (max 5 min)

timer
30:00

Slide 16 - Tekstslide

Presenteren


Tijd
40 minuten 
Wat?
Muurkrant presenteren 
Elk student presenteert zijn eigen krantenpagina (maximaal 5 minuten). Zo wordt de hele muurkant gepresenteerd en is de opdracht bij een goede presentatie voldaan! 


Klaar?
-
timer
40:00

Slide 17 - Tekstslide

Hoe heb je deze opdracht ervaren?

Slide 18 - Woordweb

Hoe was het om bewust na te denken over wat je leuk vind aan de opleiding?

Slide 19 - Woordweb

Lesdoelen check

-Kan je evalueren op hoe je jouw opleiding tot nu hebt ervaren?
-Kan je benoemen wat je leuk en interessant vindt aan jouw opleiding?



Slide 20 - Tekstslide


Hoe tevreden ben je over deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

Huiswerk


Tijd
Eigen tijd 
Wat?
Schrijf een verslag over wat je leuk vind aan de opleiding, beantwoord de onderstaande vragen (minimaal 250 woorden): 

1. Waarom heb je juist dit vak gekozen als het leukste vak van de opleiding?
2. Wat leer je in dit vak dat je ook in de praktijk kunt gebruiken?
3. Welke activiteiten, opdrachten of projecten maken dit vak extra leuk of interessant?
4. Wat vind je belangrijk aan een leuk vak – en hoe voldoet dit vak daaraan?


Klaar?
Voeg de opdracht toe aan je LOB-portfolio onder LOB-competentie Motievenreflectie als kop 2.

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide