IO Ga voor kwaliteit - Week 3

AFP 1 - Les 1
IO Ga voor kwaliteit!
Les 3
1 / 64
volgende
Slide 1: Tekstslide
VoedingsleerMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 64 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 55 min

Onderdelen in deze les

AFP 1 - Les 1
IO Ga voor kwaliteit!
Les 3

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

IO Ga voor kwaliteit
Je gaat een product ontwikkelen op basis van de wensen van de klant. Hierbij is het belangrijk om de wensen en eisen van de klant helder te hebben. Daarnaast is veilig en hygiënisch werken met oog voor kwaliteit ontzettend belangrijk in de voedingsproductie.

Productontwikkeling
Tijdens dit vak leer je welke stappen er doorlopen worden tijdens het ontwikkelen van een product.
Consumentenonderzoek
Tijdens dit vak leer waar je op moet letten bij het opstellen, uitvoeren en verwerken van een consumentenonderzoek. 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
  • Productontwikkeling
  • Doornemen leerdoelen van deze week 
  • Doornemen weekplanning IO Ga voor kwaliteit
  • Consumentenonderzoek opstellen 
  • Gerecht bereiding
  • Consumentenonderzoek uitvoeren
  • Instructiekaart + N4: Registratieformulier verbeteren
  • Bestelling versturen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Productontwikkeling

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Jij kunt de 12 stappen van productontwikkeling benoemen
  • Jij kunt beschrijven welke activiteiten je moet uitvoeren bij stap 5 t/m 8 van de productontwikkeling

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar gaan we het over hebben?
  • Herhaling les 2
  • 12 stappen van productontwikkeling
  • Uitleg opdracht
  • Aan de slag!
  • Nabespreken
  • Afronden en vooruitblik

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de juiste volgorde?
A
Lijst met eisen - Warenwet - Consumentenonderzoek - Proefproduct
B
Warenwet - Consumentenonderzoek - Proefproduct - Lijst met eisen
C
Consumentenonderzoek - Lijst met eisen - Warenwet - Proefproduct
D
Consumentenonderzoek - Warenwet - Lijst met eisen - Proefproduct

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke informatie staat allemaal in mijn lijst met eisen?

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is een lijst met eisen belangrijk?
Kies het meest juiste antwoord.
A
Zodat ik weet aan welke eisen mijn product allemaal moet voldoen
B
Zodat ik niks vergeet
C
Zodat ik de klant tevreden maak
D
Zodat ik werk volgens de Warenwet

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar moet ik op letten bij het maken van een proef product?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Maken proef product
Als je niet vastlegt wat je hebt gedaan,
HOE kan je het dan verbeteren?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een goede productontwikkelaar houdt rekening met de wensen/eisen van alle verschillende klanten. 

Jij dus ook?!
Link consumentenonderzoek!

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar gaan we het over hebben?
  • Herhaling les 1
  • 12 stappen van productontwikkeling
  • Uitleg stap 5 t/m 8
  • Afronden en vooruitblik

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De 12 stappen van productontwikkeling

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar gaan we het over hebben?
  • Herhaling les 1
  • 12 stappen van productontwikkeling
  • Uitleg stap 5 t/m 8
  • Afronden en vooruitblik

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De 12 stappen van productontwikkeling

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het doel
van het 2e consumentenonderzoek?

Slide 17 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Mogelijke doelen consumentenonderzoek
Bijvoorbeeld:
  • Inzicht krijgen in doelgroep
  • Wensen doelgroep zichtbaar krijgen
  • Mening consument over product verkrijgen

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke vragen
zou je kunnen
stellen?

Slide 19 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

De 12 stappen van productontwikkeling

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6. Perfectioneren proefproduct
  • Input uit consumentenonderzoek, registratieformulier
  • Doel: Verbeteren product, zodat deze voldoet aan de lijst met eisen (warenwet, klant, bedrijf)

Werkelijke situatie: Net zo lang tot dat het goed is! 

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke informatie heb je dus nodig bij deze stap?

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Maken proef product
Als je niet vastlegt wat je hebt gedaan,
HOE kan je het dan verbeteren?

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De 12 stappen van productontwikkeling

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

7. Maken voorlopige specificatie
Overzicht met informatie over het product

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke informatie
zou hierop staan?

Slide 26 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Link

Deze slide heeft geen instructies

De 12 stappen van productontwikkeling

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deze stap wordt altijd uitgevoerd als 8e stap, ook al is het product nog niet helemaal perfect
A
Waar
B
Niet waar

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

8. Opschalen
  • Als het product voldoet aan de lijst met eisen (Warenwet, bedrijf, klant) 
  • Keukenschaal --> Productieschaal

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel opschalen?

Slide 31 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

8. Opschalen
  • Kijken of het product ook op de lijnen in de fabriek kan worden geproduceerd
  • Zijn er aanpassingen nodig? Zo ja, welke?

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar gaan we het over hebben?
  • Herhaling les 1
  • 12 stappen van productontwikkeling
  • Uitleg stap 5 t/m 8
  • Afronden en vooruitblik

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De 12 stappen van productontwikkeling

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Jij kunt de 12 stappen van productontwikkeling benoemen
  • Jij kunt beschrijven welke activiteiten je moet uitvoeren bij stap 5 t/m 8 van de productontwikkeling

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Productontwikkeling
Stap 5 t/m 8

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
  • Productontwikkeling
  • Doornemen leerdoelen van deze week 
  • Doornemen weekplanning IO Ga voor kwaliteit
  • Consumentenonderzoek opstellen 
  • Gerecht bereiding
  • Consumentenonderzoek uitvoeren
  • Instructiekaart + N4: Registratieformulier verbeteren
  • Bestelling versturen

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen van vandaag:
• Je kan twee gerechten bereiden en testen, door deze te bereiden volgens eigen werkinstructie en een registratieformulier in te vullen.
• Je kan twee gerechten beoordelen op gezondheid, duurzaamheid, smaak en uitvoerbaarheid
• Je kan twee gerechten laten beoordelen door consumenten met behulp van het consumentenonderzoek.
• Je kan aan de hand van deze beoordeling en het consumentenonderzoek een keuze maken voor 1 gerecht.

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
  • Productontwikkeling
  • Doornemen leerdoelen van deze week 
  • Doornemen weekplanning IO Ga voor kwaliteit
  • Consumentenonderzoek opstellen 
  • Gerecht bereiding
  • Consumentenonderzoek uitvoeren
  • Instructiekaart + N4: Registratieformulier verbeteren
  • Bestelling versturen

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
  • Productontwikkeling
  • Doornemen leerdoelen van deze week 
  • Doornemen weekplanning IO Ga voor kwaliteit
  • Consumentenonderzoek opstellen 
  • Gerecht bereiding
  • Consumentenonderzoek uitvoeren
  • Instructiekaart + N4: Registratieformulier verbeteren
  • Bestelling versturen

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het doel van het 2e consumentenonderzoek?

Slide 42 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Mogelijke doelen consumentenonderzoek
Bijvoorbeeld:
  • Inzicht krijgen in doelgroep
  • Wensen doelgroep zichtbaar krijgen
  • Mening consument over product verkrijgen

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Enquête
  • Logische opbouw & boeiend
  • Stel geen suggestieve vragen maar neutrale vraagstelling (objectief);
  • Geen aannemens; 
  • Ben zo specifiek en concreet mogelijk;
  • Stel geen twee vragen in één vraag;
  • Maak de enquête niet te lang -> houd de respondent wakker;
  • 'Need to know' en geen 'nice to know' ;
  • Niet te vaak om toelichting vragen.
  • Voorkom moeilijk taalgebruik
  • Beperk open vragen (verwerking hiervan kost veel tijd)
Voorkom fouten: doe een proef- enquête,

Slide 44 - Tekstslide

  • Vragen die bij elkaar horen, horen bij elkaar te staan (logisch)
  • De volgorde moet zo zijn, dat het geen irritatie opwekt bij de respondent (trechtertechniek / Funneling)
  • De gestelde vragen moeten binnen het kader van de probleemstelling strikt noodzakelijk zijn (need to know). Het opnemen van (nice to know) is het verkeerde uitgangspunt.

Veelgemaakte fouten
  • Niet aan de analyse denken, voordat aan de enquête gestart wordt;
  • Slechte vraagstelling;
  • Spelfouten;
  • Geen optie: NVT of anders namelijk:.....;
  • Onduidelijke vragen of schaalindeling;

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

"Wat vind je van het uiterlijk en de smaak van dit product?"
De bovenstaande vraag is:
A
Duidelijk
B
Niet duidelijk, niet onduidelijk
C
Onduidelijk
D
Weet ik niet

Slide 46 - Quizvraag

Dit is geen goede vraag omdat er eigenlijk 2 vragen in 1 vraag worden gesteld namelijk: wat vindt je van de smaak van het product? en wat vind je van het uiterlijk van dit product?
Hoe kan je de volgende vraag verbeteren?

Slide 47 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Het woord 'vaak' kan voor iedereen een andere betekenis hebben. 

  • Specificeer je antwoorden!

Slide 48 - Tekstslide

Voor de ene respondent heeft 'vaak' een andere betekenis dan voor een andere. Ik vind 2 keer per week misschien vaak, terwijl jij 4 keer per week vaak vindt. Specificeer daarom de antwoorden waar mogelijk.
Checklist enquête
Op de ELO staat een kleine checklist/handleiding voor het maken van een enquête, deze kan je gebruiken bij het maken/verbeteren van je enquête.

Slide 49 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Proefenquête
Om te kijken of de enquête duidelijk is kan je een aantal proefenquêtes afnemen waarbij je om feedback vraagt:

  • Zijn de vragen duidelijk gesteld?
  • Zijn de antwoorden compleet en duidelijk?
  • Is de volgorde van vragen juist? 
  • Is de instructie van de enquête duidelijk?

Slide 50 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
Ga aan de slag met opdracht 10 uit je werkboek

Slide 51 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
  • Productontwikkeling
  • Doornemen leerdoelen van deze week 
  • Doornemen weekplanning IO Ga voor kwaliteit
  • Consumentenonderzoek opstellen 
  • Gerecht bereiding
  • Consumentenonderzoek uitvoeren
  • Instructiekaart + N4: Registratieformulier verbeteren
  • Bestelling versturen

Slide 52 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Jullie gaan aan de slag met het bereiden van een gerecht? Waar moet je op letten?

Slide 53 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 54 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Consumentenonderzoek uitvoeren en resultaten verwerken
Je gaat je consumentenonderzoek uitvoeren bij de gekozen doelgroep. De eisen waar
je op moet letten:

- Je hebt minimaal 10 reacties ontvangen vanuit de gekozen doelgroep.

Slide 55 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opbouw 
  • Resultaten
  • Conclusie

Slide 56 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Resultaten
  • De resultaten per vraag.
Hierin laat je per vraag 1 grafiek zien (staafdiagram/cirkeldiagram etc.).

  • Daarnaast beschrijf je kort per grafiek wat er in de grafiek te zien valt, zodat iedereen begrijpt wat er met de grafiek bedoeld wordt. 

  • Geef elk figuur een nummer, dit kan je doen via "bijschrift invoegen". En verwijs in de tekst naar het figuur.

Slide 57 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld resultaten 
Hierbij benoem je ook dat dit niet voldoet aan de eisen van de opdracht (schijf van 5) en dat daarna het bruine broodje het meest gekozen is welke wel voldoet aan de schijf van 5.

Slide 58 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Conclusie
  • Een korte samenvatting van de resultaten.
  • Geef antwoord op het doel voor dit onderzoek

Wat kan je nu precies met de resultaten die uit het onderzoek komen?

Slide 59 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld conclusie

Slide 60 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 61 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 62 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 63 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bestelling versturen
Je plaatst voor volgende week een bestelling bij mevrouw Munsterhuis
(bmunsterhuis@zone.college).

Gebruik het Excel bestand op de ELO.

Slide 64 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies