Informatieavond IB 06-09-2022

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 32 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inhoud
  • Voorstelrondje 
  • Samenwerking: school en ouders 
  • De rol van de mentor 
  • Procedures
  • Digitale middelen 
  • MYP op het Johan de Witt
  • Lessentabel 
  • Leermiddelen 
  • Leeromgeving 
  • Toddle 
  • Toetsweken 
  • Ouderavonden 
  • Bredebuurt school 
  • UWC camp

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

voorstellen aan de hand van het leerlingprofiel
IB leerlingen zijn:
  1. Onderzoekers
  2. Goed geïnformeerd
  3. Denkers
  4. Communicatief
  5. Principieel
  6. Zonder vooroordelen
  7. Zorgzaam
  8. Moedig
  9. Evenwichtig
  10. Reflectief

Slide 3 - Tekstslide

Jonge mensen opleiden tot breed georiënteerde wereldburgers die inzien dat zij samen één mensheid vormen en samen verantwoordelijk zijn voor onze planeet en op die manier kunnen bijdragen aan een betere en vreedzamere wereld. 
Ekram Dannouni 
 
Mike van Vianen

Head of school
Head of organisation
Onderzoekend 
Moedig 
  
Communicatief
Reflectief 
  

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Annelie de Graaf 

Gizem Hot
MYP coördinator 
Mentor 
Teacher Individuals and Societies 
MYP coördinator 
Teacher Language acquisition
Zorgzaam
 Evenwichtig
Moedig
Denker 
  

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorstelrondje

Slide 6 - Tekstslide

MYP experts:
- Multilingualism 
- Assessment 
- Community Project 
- The Learner Profile 
Interdisciplinary teaching and learning 
- Approaches to Learning (ATL)
- Global contexts for teaching and learning
- Learning diversity and inclusion
Samenwerking: school en ouders

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De rol van de mentor

  • Eerste aanspreekpunt binnen de school
  • Bijhouden studievoortgang (verzuim, resultaten, sociaal-emotionele ontwikkeling)
  • Ondersteunen bij het Leren leren (STV-uur) 
  • LOB (in samenwerking met de decaan)



Slide 8 - Tekstslide

2-wekelijkse mentorgesprek met de teamleider. Periodiek gesprek met SMW en Decaan.


Procedures
Ziekmelden 
  • Ziekmelden kan alleen via de Magisterapp.
  • Alleen je ouders melden je ziek, iedere dag opnieuw!

Onder schooltijd
  • Bij de balie.
  • Daar bellen ze naar huis en alleen als er een ouder/verzorger is gesproken, mag je naar huis.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Procedures
Verlof
  • Aanvragen door het afwezigheid of bijzonder verlof formulier in te vullen op de website van Johan de Witt (minimaal 4 werkdagen voor ingang van het verlof).

Te laat komen
  • Bij te laat komen word je niet meer toegelaten in de les. Je blijft in de aula tot het volgende uur begint. Bij te laat komen moet je de volgende dag om 7.30 uur melden bij de balie.


Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Digitale middelen
Magister
  • Dag- en toetsrooster
  • Cijfers
  • Presentie

Toddle:
  • Units 
  • Leermateriaal

Schoolwebsite:
  • Jaaragenda
  • Meldingsformulier (verlof, examencommissie)

Weekbericht




Slide 11 - Tekstslide

Leerlingen dienen wel hun leerlingaccount te activeren, anders kunnen zij niet in de mailbox.
IB-MYP op het JDW

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MYP-klas aan het woord
  • De hele klas heeft samen een onderzoek gedaan 

  • Alle leerlingen hebben informatie verzameld:
    - online onderzoek
    - leerlingen en docenten interviews
    - observaties op de gangen
    - observaties tijdens reguliere lessen

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Wat is myp ?
Myp is een internationale les programma dat je 8 soorten lessen tegelijk krijgt. En je heb ook andere soorten lessen- 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zijn de lessen anders bij de reguliere klassen ?
  • wij hebben andere materialen 
  • we zitten groepjes 
  • wij hebben geen advies en de andere kinderen hebben wel een advies waar ze mee werken
  • wij gebruiken meer laptops en de andere gebruiken meer boeken .

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zijn onze klaslokalen anders dan de reguliere klaslokalen ?

ja!
  • Wij hebben 1 vast lokaal
  • Wij zitten met drie grote groepjes en de andere zitten net als bij de bus 2 aan 2. 
  • En wij hebben stoelen met stof en de nadere hebben gewoon houten stoelen . 
  • Hetzelfde is dat we allemaal verschillende leraren hebben.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zijn de docenten anders dan de docenten die regulieren klassen les geven?

  • De docenten zijn bij de regulieren klassen nog strenger dan bij ons.
  • De docenten zijn wel dezelfde. 
  • bij ons hoeft de docent niet precies les geven wat de boek zegt maar is de docent meer vrij .

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zijn wij anders dan de andere klassen?
ja!
  • want wij zijn meer actief in de les en de ander moeten stil zitten en naar de docent luisteren. 
  • hetzelfde is wel dat we dezelfde regels hebben, maar we hebben ook eigen klassenregels gemaakt. 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Heeft iemand een vraag voor de heren?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MYP op het JDW
  • Combinatie van IB-filosofie en Nederlandse kerndoelen

  • Referentietoetsen vier keer per jaar 
    (Engels, Nederlands, Wiskunde en Rekenen)

  • Doorstromen bovenbouw regulier Nederlands onderwijs voor behalen van middelbare school diploma

  • Taalvriendelijke school 

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ziet dat eruit in de praktijk?
“In het Nederlandse onderwijsstelsel worden leerlingen al op jonge leeftijd geselecteerd voor een schoolsoort van het voortgezet onderwijs. Deze vroege selectie leidt tot ongelijke onderwijskansen."
- Onderwijsraad, ‘Later selecteren, beter differentiëren (2021)’

Slide 21 - Tekstslide

“In het Nederlandse onderwijsstelsel worden leerlingen al op jonge leeftijd geselecteerd voor een schoolsoort van het voortgezet onderwijs. Deze vroege selectie leidt tot ongelijke onderwijskansen. De raad adviseert daarom het moment van selectie uit te stellen tot na een brede driejarige brugperiode.
De raad adviseert ook om, veel meer dan nu, in het basis- en voortgezet onderwijs flexibel onderwijs op maat te geven, dat recht doet aan verschillen tussen leerlingen.”
Onderwijsraad, ‘Later selecteren, beter differentiëren (2021)’
Lessentabel 

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leeromgeving
  • Vast klaslokaal: Tijdelijk: Z0.32 en daarna: Z3.01
  • Speciale lokalen: Designlab, Sciencelab, Artlab en Gymzaal/veld

Leerlingen, mentoren en docenten zijn samen verantwoordelijk voor een rijke leeromgeving.

Er komt ook nog een verbouwing aan! 

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leermiddelen
  • De docenten zijn verantwoordelijk voor het leermateriaal: wordt beschikbaar gesteld in Toddle en via Teams
  • Laptop 
  • Mediatheek 
  • Boeken voor de vakgebieden: Language and Literature, Language Acquisition EN/FR/SP en Mathematics

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toddle

Slide 25 - Tekstslide

login
staat alles goed?
staan alle leerlingen er goed in?

Toetsweken

Toetsweek 1:
- Projectdag: 14-10
- Afname toetsen: 14-10 tot 21-10
- Afname referentietoetsen: 31-10 en 01-11

Toetsweek 2:
- Projectdag: 18-01
- Afname toetsen: 18-01 tot 26-01
- Afname referentietoetsen: 26-01 en 27-01 


Toetsweek 3:
- Projectdag: 30-03
- Afname toetsen: 30-03 tot 06-04
- Afname referentietoetsen: 11-04 en 12-04

Toetsweek 4:
- Projectdag: 16-06
- Afname toetsen: 16-06 tot 23-06
- Afname referentietoetsen: 14-06 en 15-06

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ouderavonden
Vier keer per jaar: Rapportuitreiking & MYP-voorlichting

  1. 06-09: Learner Profile & Essential Agreements & Toddle
  2. 24-11: Assessment
  3. 16-02: Multilingualism
  4. 06-07: Inclusion & Academic Honesty

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Brede buurt School
Studiecampus
  • Huiswerkbegeleiding
  • Zaterdagschool
  • Vakantieschool
  • Zomerschool

Sportcampus

Kunstcampus 

Slide 28 - Tekstslide

De aanmelding werkt via de website?
JdW planner 
Middel om ervoor te zorgen dat uw kind zijn/haar doelen kan behalen. 

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

UWC camp

Maandag 12 september 12:45 - 17:00 + Dinsdag 13 september 09:15 - 12:45
(Zusterstraat B1a, K1a, V1a, MYP en de Kopklassen)

De spellen richten zich onder andere op thema’s als inclusie, reflectie, identiteit, samenwerken, groepsgedrag/pesten, duurzaamheid. 


Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Formulieren
  1. Toestemming verklaring maken foto/video-opnamen 

  2. Toestemming uitwisseling informatie basisschool

  3. Informatie kamp

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies