2D Dienstag, den 13. März 2024 Start Kapitel 5 Essen

Kapitel 5: Essen
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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

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Kapitel 5: Essen

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Dienstag, den 12. März 2024
  • Willkommen
  • Nachsehen Aufgaben Woche 10
  • Lernliste
  • Ziele
  • Grammatik
  • Hören und Landeskunde
  • Lesen
  • Hören
  • Hausaufgaben Woche 11
  • Zum Schluss

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Nachsehen Hausaufgaben Woche 10
Aufgabe 9 Seite 143
Aufgaben 16 Seite 149
Aufgabe 17 Seite 150
Aufgaben 18 + 19 Seite 151

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Lernliste Seite 168
Lernliste Seite 168   de aardappelen t/m Pardon!
Worauf sollen wir achten? 
Welche Wörter können Probleme verursachen?

D Lesen + H Lesen


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Ziele
  • Du kannst einfache Texte verstehen.
  • De kennst die Regeln bezüglich der die das.
  • Du lernst die Regeln bezüglich die ein-Gruppe

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Grammatik       Seite 150
  • Oefenen met lidwoorden (regels toepassen).
  • Waaruit bestaat de ein-Gruppe
  • Welke zelfstandige naamwoorden krijgen in de ein-Gruppe een e als uitgang?
  • Hoe heten de bezittelijke vnw. in het Duits?
  • Oefenen met de juiste uitgang?

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Hören und Landeskunde   Seite 139
Aufgabe 2: Wörter verbinden
Hören

Aufgabe 3: Landeskunde
  • Selbständig lesen und Aufgabe machen
  • Besprechen Aufgabe 3
timer
1:00

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Lesen     Seiten 146-147
Aufgabe 13: Pop-up-Restaurant
  • Vor dem Lesen + selbständig Aufgabe a machren
  • Zusammen Lesen + selbständig Aufgaben b machen
  • Nach dem Lesen + selbständig Aufgabe c machen
timer
1:00

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Hören  Seiten 144-145
Aufgabe 11: Wörter verbinden
  • Selbständig machen
  • Besprechen Aufgabe 11


Aufgabe 12: Der Pizzaservice
  • Vor dem Hören/Hören/nach dem Hören
  • Erklärung Aufgabe
  • Besprechen Aufgabe 12
timer
1:00

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Hausaufgaben Woche 11
Kapitel 5: Essen
L Lernliste Seite 168 het bord t/m Pardon!
L Lernliste A Sehen + C Hören Seite 168 + 
L Grammatik Kapitel 3: der die das Seite 98 + aantekeningen!!!!!
L Grammatik Kapitel 5: A + B Seite 169 (ein-Gruppe)

M Aufgabe 8 (vertalen wat tussen haakjes staat) Seite 142
M Aufgabe 21 Seite 152
M Aufgaben 22 + 23 Seite 153

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Grammatik   Aufgabe 10 Seite 143
Partizip?

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Plenda en schrift:
  • Maken van opdrachten.
  • Leren van Lernliste, regels grammatica en Sprachmittel.
  • Aantekeningen schrift 

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