Starttaal vooraf: hoofdstuk 5 Schrijven

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 46 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
2:30

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding
Vandaag gaan we leren hoe je een begrijpelijke tekst schrijft.
We beginnen eerst met een herhaling van de vorige lessen.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een kenmerk van iemand is .........
A
relatie
B
eigenschap
C
generatie
D
opvoeding

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

"Wat een zwijnestal is je kamer!"
is ...........
A
letterlijk
B
figuurlijk

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vul aan:
figuurlijk is .....
A
Er wordt precies bedoeld wat er staat of wordt gezegd
B
Er wordt iets anders bedoeld dan wat er staat of wordt gezegd.

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer gebruik je een hoofdletter?

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer gebruik je een punt?

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer gebruik je een vraagteken?

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer gebruik je een uitroepteken?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les .......
- kan ik een eenvoudige en begrijpelijke tekst schrijven
- kan ik het schrijven van een bericht voorbereiden aan de hand van vragen
- begrijp ik waar ik op moet letten bij het schrijven van een bericht op mijn telefoon.

Slide 11 - Tekstslide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Maak nu opdracht 1 en 2 op bladzijde 53 t/m 56

Als je klaar bent, lees je alvast de theorie door op bladzijde 57
timer
7:00

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Maak nu opdracht 3 op bladzijde 58
Lees goed wat je moet doen.
Als je klaar bent, ga je verder op Numo

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klik op de spinner
Formatief evalueren

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 22 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 24 - Poll

Deze slide heeft geen instructies