1.6 natuurwetenschappelijk onderzoek

1.6 - onderzoek en verslag
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 31 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

1.6 - onderzoek en verslag

Slide 1 - Tekstslide

lesdoelen
Je kan een goede onderzoeksvraag stellen. 

Je kan uitleggen wat een hypothese is.

Je kan een werkplan schrijven.

Je hebt geoefend met het schrijven van een conclusie.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

onderzoeksvraag + hypothese
Aan welke voorwaarden moet een goede onderzoeksvraag voldoen?
* welke factor je gaat onderzoeken
* wat je gaat meten
* bij welk organisme
* eindigt met een vraagteken

Wat is een hypothese?
Een verwacht antwoord op de onderzoeksvraag.


Slide 8 - Tekstslide

 en verwachting

Slide 9 - Tekstslide

Wat was de onderzoeksvraag bij dit onderzoek?

Slide 10 - Tekstslide

Wat is de invloed van 
de lichtintensiteit op 
de lengtegroei van alfalfa?

Slide 11 - Tekstslide

werkplan experiment
Een werkplan bevat de volgende punten: 
* lijst van materialen 
* experimenteergroep én controlegroep - veel individuen!
* één factor verschilt (kan wel in verschillende mate)
* de rest van de omstandigheden zijn gelijk
* wat ga je meten?

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

timer
7:00

Slide 18 - Tekstslide

nu volgt het nakijkmodel
Kijk je antwoord na.
Elk juist element is 1 punt.

Scoor hoeveel punten jullie hebben gehaald!

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Voorkennisvraag:
Verbeter de volgende onderzoeksvragen:
Hoe groeit een plant het beste?
Hoe schoon is het water van het veluwemeer?


Slide 21 - Tekstslide

Lezen blz. 51-53
Tekstbegripsvragen:
Wat is het verschil tussen een beschrijvend onderzoek en een hypothesetoetsend onderzoek?

Noem een voorbeeld van hoe ontwerpend onderzoek deze wereld heeft veranderd.

Klaar met lezen? Maak alvast opdracht 57 en 58
timer
6:00

Slide 22 - Tekstslide

Aan de slag met de leerdoelen
Maak opdracht 57, 58, 60, 61, 62, 64, 65
timer
15:00

Slide 23 - Tekstslide

Je eigen onderzoek opzetten
Je werkt in tweetallen

Jullie gaan nu je eigen onderzoek bedenken.

Je krijgt het volgende tot je beschikking:
2 schone Agarplaten (Petrischaaltje met voedingsbodem voor bacteriën)

Bedenk zelf een goede onderzoeksvraag & hypothese & werkplan

Hoe ga je je resultaat verwerken? 

Je schrijft een wetenschappelijk verslag van het experiment. Dit wordt beoordeeld met SO cijfer

Slide 24 - Tekstslide

Resultaten analyse
Wat kun je allemaal zien op jullie agarplaat?

- Aantal stippen (kolonies)
- Verschillende soorten stippen 
- Grootte van de stippen (kolonies)

Maak een tabel waarin je de volgende factoren vergelijkt tussen je controlegroep en je experimentgroep:

- Aantal bacterie kolonies
- Aantal verschillende bacteriën
- Hoeveel komt iedere soort bacterie voor

Slide 25 - Tekstslide

Verslag schrijven
Titelblad:
  • Titel beschrijft onderwerp waar verslag over gaat 
  • Titel is niet de onderzoeksvraag
  • Leuk plaatje gerelateerd aan het verslag
  • volgende info is aanwezig:
  • Namen verslagmakers
  • Afkorting docent
  • Datum practicum

Slide 26 - Tekstslide

Verslag schrijven
Inleiding:
Begin een verslag door het internet te raadplegen en een theoretisch kader te beschrijven over je onderwerp:
- Welke organismes worden onderzocht?
- Wat is bekend over deze organismes?
- Wat wil je te weten komen in je onderzoek met betrekking tot deze organismes?

Maatschappelijke relevantie:
- Waarom is dit onderzoek nuttig voor de maatschappij?

Een goede inleiding beschrijft een logische aanleiding naar je onderzoeksvraag!

Tip: Je kunt je verhaal ondersteunen met plaatjes




Slide 27 - Tekstslide

Verslag schrijven
Onderzoeksvraag:
- Uit onderzoeksvraag kan de lezer opmaken wat er wordt gemeten in het onderzoek
- Uit onderzoeksvraag kan de lezer opmaken van welke organismes er gebruik wordt gemaakt
- De onderzoeksvraag vraagt slechts naar de invloed van 1 variabele 
- De onderzoeksvraag is de belangrijkste zin in je verslag. Let dus op spelling en interpunctie. 

Hypothese:
Geeft voorspellend antwoord op de onderzoeksvraag in een stellende zin.
Tip: Als... Dan... hypothese

Slide 28 - Tekstslide

Verslag schrijven
Werkwijze:

Benodigdheden:
- Bevat lijst van alle benodigdheden

Werkwijze:
- Stapsgewijze beschrijving van alle stappen die uitgevoerd moeten worden om het onderzoek uit te voeren.

Een werkwijze moet zo zijn geschreven dat iedereen jouw onderzoek precies na kan doen.
Een werkwijze bevat ook instructies voor hoe je de resultaten moet verwerken.
Tip: Maak foto's van opstelling die is gebruikt. 

Slide 29 - Tekstslide

Verslag schrijven
Resultaten
Schriftelijke beschrijving van de resultaten:
- Zijn er resultaten die je zijn opgevallen?
Tabellen:
Resultaten worden altijd weergegeven in tabellen
Zorg ervoor dat de grootheden en eenheden duidelijk zijn
Diagrammen:
Zorg ervoor dat je de meest passende diagram hebt gebruik om je resultaten visueel te maken
Zorg dat de assen van het diagram juist benoemd zijn met de juiste grootheden en eenheden

Diagrammen en tabellen zijn voorzien van bijschrift. Diagram moet zonder de rest van het verslag begrijpbaar zijn. 

Slide 30 - Tekstslide

Verslag schrijven
Conclusie:
Kort en bondig antwoord op de onderzoeksvraag verwijzend naar de resultaten.



Slide 31 - Tekstslide