cross

HOMIES Gender en seksuele diversiteit

1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

HOMIES: Gender en seksuele diversiteit

Doel: Leerlingen bewust maken van:
- wat gender en seksuele diversiteit inhoud;
- eigen meningen over het thema;
- acceptatie van verschillende genders en seksuele diversiteit. 

Algemene uitleg docent: 
Je gaat met jouw klas een les volgen over gender en seksuele diversiteit. Voor deze les hebben we een aantal afleveringen van onze online soapserie HOMIES. Het is belangrijk dat je alle opdrachten in de goede volgorde doet. Ook is het van belang dat je alle filmpjes bekijkt samen met je klas.

Tijdens de les wordt veel gebruik gemaakt van stellingen. Het is dan ook de bedoeling dat het telkens een open en eerlijk gesprek wordt tussen de leerlingen. 
Voor jou als docent belangrijk om goed te luisteren, niet te oordelen en vooral door te vragen. Zeker als een leerling populair gedrag vertoont in zijn of haar antwoorden is het belangrijk om niet te oordelen en door te vragen. 

De allerbelangrijkste tip bij het gegeven van een les van Kikid is: ‘Creëer een veilige sfeer’
- Maak afspraken met elkaar
- Gebruik LSD (Luisteren-Samenvatten-Doorvragen) en laat je OMA (Oordelen-Meningen-Adviezen) thuis.
- Gebruik humor, maak het onderwerp niet te zwaar.

Specifieke tips op dit thema:
Neem vooroordelen weg;

Verder vind je per opdracht de doelen en instructie. 
Wil je je verdiepen in het onderwerp kijk dan voor meer informatie op: 


Heel veel plezier met de les!

Groetjes,
Het Kikid team


Slide 2 - Open vraag

Instructie docent
Doel: Leerlingen maken kennis met de betekenis van de letters LGBT en het thema van de les
Tips: 
Het is een introductie op de les. 

Het juiste antwoord is:
Lesbi - Meisje die op meisjes valt
Gay - Jongen die op jongens valt
Biseksueel - Iemand die op jongens en meisjes valt
Transgender - Iemand geslacht is anders dan hoe diegene zich voelt. Je voelt je bijvoorbeeld een jongen, maar je geslacht is dat van een meisje

Er zijn nog meerdere letters/ categorieën. Verderop in de les gaan we daar verder op in. 

Slide 3 - Video

Opdracht: Bespreek de aflevering na met een stelling
Stelling: Zoenende meiden zijn sexy, zoenende mannen zijn vies

Hulpvragen:
- Wat is er sexy als twee meiden zoenen?
- Hoe is dat als 2 jongens zoenen?
- Wat zou je ervan vinden als je beste vriend/vriendin LGBT’er is? 
- Welke vooroordelen zijn er over LGBT? 

Instructie docent
Doel: Leerlingen worden zich bewust van hun eigen mening rondom acceptatie van LGBT jongeren.

Tips docent:
Voor jou als docent belangrijk om goed te luisteren, niet te oordelen en vooral door te vragen. Zeker als een leerling populair gedrag vertoont in zijn of haar antwoorden is het belangrijk om niet te oordelen en door te vragen.

Als de klas heel negatief is ten opzichte van LHBT: Over seksuele oriëntatie en genderidentiteit kunnen fundamentele (of religieuze) verschillen bestaan in de wereld en in de klas. Besteed aandacht aan deze verschillen en benoem de verschillende opvattingen die kunnen leven.


Slide 4 - Tekstslide

Opdracht: Bespreek de aflevering na met een stelling
Stelling: Zoenende meiden zijn sexy, zoenende mannen zijn vies

Hulpvragen:
- Wat is er sexy als twee meiden zoenen?
- Hoe is dat als 2 jongens zoenen?
- Wat zou je ervan vinden als je beste vriend/vriendin LGBT’er is? 
- Welke vooroordelen zijn er over LGBT? 

Instructie docent
Doel: Leerlingen worden zich bewust van hun eigen mening rondom acceptatie van LGBT jongeren.

Tips docent:
Voor jou als docent belangrijk om goed te luisteren, niet te oordelen en vooral door te vragen. Zeker als een leerling populair gedrag vertoont in zijn of haar antwoorden is het belangrijk om niet te oordelen en door te vragen.

Als de klas heel negatief is ten opzichte van LHBT: Over seksuele oriëntatie en genderidentiteit kunnen fundamentele (of religieuze) verschillen bestaan in de wereld en in de klas. Besteed aandacht aan deze verschillen en benoem de verschillende opvattingen die kunnen leven.

Slide 5 - Tekstslide

Instructie docent
Doel:
Leerlingen worden zich bewust van hun vooroordelen.

De opdracht:
In deze les staat een aantal foto’s van bekende en minder bekende mensen. Deze mensen zijn homo, hetero, bi of transgender. De leerlingen krijgen de opdracht om aan de hand van de foto te bepalen wat hij of zij is. Dit kunnen leerlingen met hun device doen, maar deze sleepvraag is ook alleen op het centrale scherm te maken. Haal hiervoor het vinkje bij 'Devices in de klas' weg.

Bespreek daarna waarom ze dit denken en wat iemand dan naar hun idee echt LGBT maakt.

Aandachtspunten:
  • Houd de vaart erin;
  • Vraag door, wat in het uiterlijk maakt dat je denkt dat hij/zij LGBTQIAP is?;
  • Als je suggesties doet bespreek dan met een open houding de reacties daarop. Voorbeeld: sommige jongens geven aan dat ze een transvrouw vies vinden. Vraag dan door, zodat ze bewuster worden van het onderscheid tussen hun gevoelens/gedachten en de feiten.
  • Benoem/stuur aan op: hoe verschillend we ook kunnen zijn, we zijn altijd gelijkwaardig aan elkaar.
NB: Verderop in de les is er een filmpje waarin het verschil wordt uitgelegd tussen gender en je seksuele geaardheid. Ook wordt er verder ingezoomd op de 'overige letters' van LGBTQIAP.

Slide 6 - Sleepvraag

Zac Efron -> Biseksueel

Slide 7 - Sleepvraag

 Sam Smith -> Homo

Slide 8 - Sleepvraag

Cara Delevigne -> Biseksueel

Slide 9 - Sleepvraag

Kate Moennig -> Lesbisch

Slide 10 - Sleepvraag

Neil Patrick Harris -> Homo

Slide 11 - Sleepvraag

Lauren Jauregui -> Biseksueel

Slide 12 - Sleepvraag

Portia de Rossi -> Lesbisch

Slide 13 - Sleepvraag

Khalid -> Hetero

Slide 14 - Sleepvraag

Billy Eillish -> Hetero

Slide 15 - Sleepvraag

Bella Arino -> Homo

Slide 16 - Sleepvraag

Jazz Jennings -> Transgender

Slide 17 - Sleepvraag

Eva Simons -> Hetero

Slide 18 - Sleepvraag

Amiyah Scott -> Transgender

Slide 19 - Sleepvraag

Balian Buschbaum -> Transgender

Slide 20 - Sleepvraag

Shailene Woodley -> Hetero

Slide 21 - Video

Instructie docent
Opdracht: Bespreek de aflevering na met een stelling
Stelling: ‘Homo zijn is best oké, transgender of pan is echt raar’

Hulpvragen:
  • Wat betekent het eigenlijk als je een LGBT’er bent?
  • Welke letters ken je nog meer? En wat betekenen ze?
  • Wat maakt het uit op wie je verliefd bent?
  • Moet je altijd ‘uit de kast’ komen? Voor wie?
  • Is het makkelijk om ‘uit de kast’ te komen?
Doel: Aflevering kort na bespreken
Tips docent:
  • Bespreek deze aflevering kort na en pak snel door op de volgende oefening;
  • Uitleg term ‘Pan’ = Sommige jongeren noemen zichzelf panseksueel. Dat betekent dat ze op mensen verliefd worden en dat het niet uitmaakt of iemand nou een meisje, een jongen of iets ertussenin is. 'Pan' betekent namelijk 'alles' in het Grieks. Bron: https://sense.info/nl/seks-abc/p/panseksueel
  • NB: Na de stelling bekijk je het volgende filmpje waarin de verschillende letters van LGBTQIAP worden uitgelegd, en wat het verschil is tussen gender en seksuele geaardheid.

Slide 22 - Tekstslide

Instructie docent
Opdracht: Bespreek de aflevering na met een stelling
Stelling: ‘Homo zijn is best oké, transgender of pan is echt raar’

Hulpvragen:
  • Wat betekent het eigenlijk als je een LGBT’er bent?
  • Welke letters ken je nog meer? En wat betekenen ze?
  • Wat maakt het uit op wie je verliefd bent?
  • Moet je altijd ‘uit de kast’ komen? Voor wie?
  • Is het makkelijk om ‘uit de kast’ te komen?
Doel: Aflevering kort na bespreken

Tips docent:
Bespreek deze aflevering kort na en pak snel door op de volgende oefening;
Uitleg term ‘Pan’ = Sommige jongeren noemen zichzelf panseksueel. Dat betekent dat ze op mensen verliefd worden en dat het niet uitmaakt of iemand nou een meisje, een jongen of iets ertussenin is. 'Pan' betekent namelijk 'alles' in het Grieks. Bron: https://sense.info/nl/seks-abc/p/panseksueel
NB: Na de stelling bekijk je het volgende filmpje waarin de verschillende letters van LGBTQIAP worden uitgelegd, en wat het verschil is tussen gender en seksuele geaardheid.

Slide 23 - Video

Uitleg over gender en seksuele geaardheid.

Slide 24 - Tekstslide

Kijk voor meer info op:

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Poll

Deze slide heeft geen instructies