Pitch Cultuurlessen
Oekraïense Opvanglocaties
Gemeente Midden-Groningen
Hoe geven wij onze Oekraïners de basiskennis over cultuur om zelfredzaam te kunnen worden in de Nederlandse maatschappij?
Pitch Cultuurlessen
Oekraïense Opvanglocaties
Gemeente Midden-Groningen
Hoe geven wij onze Oekraïners de basiskennis over cultuur om zelfredzaam te kunnen worden in de Nederlandse maatschappij?
Inhoud pitch
1) Wat is het?
2) Het doel en resultaat
3) De werkwijze
Wat wil ik precies doen?
Een lessenreeks van minimaal 10 lessen over de thema's; Nederlandse cultuur, inburgering, taal, arbeidsmarkt en geschiedenis, met al diens subthema's. Deze vinden plaats op elke locatie, lopen synchroon aan elkaar, en zijn gebaseerd op input van zowel collega's als ook op het belang van onze bewoners zelf.
Hoe en waar precies? Wanneer? Met wie?
Inburgering:
normen en waarden
arbeidsmarkt
dagelijks leven
maatschappij (en de vele verschillen)
Nederlandse tolerantie
Cultuur:
"onze" cultuur
tradities en gebruiken
onze taal
Geschiedenis en geografie
Leven in Nederland:
school en opleidingen
gezondheid en sport
politiek en rechten
woningen en huisvesten
De Oekraïner beschikt over de basiskennis over hoe de Nederlandse cultuur eruit ziet en wat het betekent
de Oekraïner begrijpt (beter) hoe ons schoolsysteem, werkomgeving en zorgstelsel werken
De Oekraïner kent de belangrijkste principes van onze cultuur, normen en waarden en geschiedenis
De Oekraïner beschikt over de basiskennis van onze taal
De Oekraïner ziet meer nut in het blijven in Nederland en weet zich beter zelfredzaam op te stellen
Het doel
Werkwijze
voertaal is zoveel mogelijk Nederlands, eventueel ondersteund door Russisch en Engels
niet compleet alleen, maar ook met hulp van collega's en hopelijk ook externen
altijd open voor feedback, suggesties en evaluatie
lesmateriaal gebaseerd op kennisstof van inburgering en input collega's en bewoners
En hoe nu verder?
Voor de volgende keer zou ik graag willen toelichten;
hoe mijn eerste les eruit komt te zien (om een globaal beeld te kunnen geven wat ik doe)
wanneer op welk tijdstip ik op locatie ben om les te kunnen geven
mogelijkheid feedback van collega's om te kunnen zetten in de praktijk
Uitwerking cultuurlessen
Hoe geven wij onze Oekraïners de basiskennis over cultuur om zelfredzamer te kunnen worden in de Nederlandse maatschappij?
Inhoud
Tijdsschema
Materialen/methodes
Voorbeeldles
Waar en wanneer?
Muntendam - 's maandags om 19:00
Hoogezand; De Poort - 's dinsdags om 19:00
Hoogezand; Astronautenlaan - 's woensdags om 18:00
Slochteren - 's donderdags om 19:00
De planning
Materialen en methodes?
1) Veel eigen input
2) Boeken over inburgering
bv. "Nieuwe Start"
3) Budget (??)