8.3 Arbeidersarmoede aanpakken?

De sociale kwestie (Jort)
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

De sociale kwestie (Jort)

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen les 5
Je kunt uitleggen wat de sociale kwestie is en hoe de overheid over deze kwestie denkt

Slide 2 - Tekstslide

Wat is de Sociale Kwestie?
De woon- en werkomstandigheden van de arbeiders in de steden aan het einde van de 19e eeuw waren slecht.

Sociale kwestie = vraagstuk rondom deze omstandigheden. Moet overheid wel/niet ingrijpen? 

Slide 3 - Tekstslide

De overheid en de sociale kwestie
Een nachtwakersstaat is een staat waarin de overheid zich zo min mogelijk bemoeit met het leven van burgers.
De regering zorgt alleen voor orde en veiligheid. Dit is een liberale visie op de rol van de overheid.

Slide 4 - Tekstslide

Denkvraag
Leg uit waarom de overheid niet ingrijpt, dus niets doet aan de sociale kwestie.

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoelen les 6
Je kunt de belangrijkste denkbeelden van de liberalen en confessionelen noemen

Slide 6 - Tekstslide

Liberalisme
  • Persoonlijke vrijheid (grondwet)
  • Passieve rol van de overheid: zo min mogelijk bemoeien met de mensen (nachtwakersstaat)
  • Weinig regels voor de economie (kapitalisme)

Slide 7 - Tekstslide

Confessionalisme
  • Confessie=geloof (Protestant/Rooms-katholiek)
  • Samenleving gebaseerd op christelijke normen en waarden (naastenliefde)
  • Burgers, kerken en instellingen moeten er samen uitkomen, dus overheid op afstand

Slide 8 - Tekstslide

Denkvraag
Noem een overeenkomst tussen de denkbeelden van de liberalen en de confessionelen. 

Slide 9 - Tekstslide

Socialisme (Jort)

Slide 10 - Tekstslide

Lesdoel les 7

Je kunt de belangrijkste denkbeelden van socialisten en communisten noemen

Slide 11 - Tekstslide

Socialisme/communisme
Karl Marx is de bedenker, hij wilde : 
een klassenloze samenleving 
geen particulier bezit
rol van het geloof terugdringen
De richting die dat wilde bereiken via een revolutie noemen we communisme

Slide 12 - Tekstslide

Socialisme
De richting die betere leef- en werk-omstandigheden voor de arbeiders wilde bereiken via de democratische weg, dus via verkiezingen en sociale wetten, noemen we sociaaldemocratie

Slide 13 - Tekstslide

Denkvraag
Wat is het belangrijkste verschil tussen communistene n socialisten.

Slide 14 - Tekstslide

nationalisme

Slide 15 - Tekstslide

Lesdoel les 8
Je kunt beschrijven hoe nieuwe natiestaten als Belgie en Duitsland ontstaan zijn

Slide 16 - Tekstslide

Nationalisme
mensen zijn trots op hun land,volk en 
cultuur 
of

streven van een volk naar een eigen staat

Slide 17 - Tekstslide

Nationalisme
in het Koninkrijk der Nederlanden
1830: opstand in Belgie, 
waarin de demonstranten een 
eigen land en eigen koning eisen
1831: Belgie verklaard zich onafhankelijk 
1839: onafhankelijkheid erkend
 door koning Willem I

Slide 18 - Tekstslide

Duitsland
  • Nationalisme begon grotere rol te spelen
  • O.l.v. Pruisische Otto von Bismarck (Blut und Eisen) eenwording van Duitsland d.m.v. Frans-Duitse oorlog

Slide 19 - Tekstslide

1870-1871: Frans-Duitse oorlog
  • Nationalisme groeit. 
  • Duitse staten werken samen olv Pruisen
  • Het was een bloedige oorlog, dankzij industralisatie zijn wapens dodelijker(achterlader)
  • Belangrijke rol voor trein en telegraaf
  • Slag bij Sedan




Slide 20 - Tekstslide

Vrede
  • herstelbetalingen
  • Elzas-lotharingen
  • Duitse Keizerrijk uitgeroepen in de Spiegelzaal
  • vernedering leidt tot            wraakgevoelens 

Slide 21 - Tekstslide

Denkvraag
Maak met behulp van een voorbeeld duidelijk dat nationalisme gevaarlijk kan zijn

Slide 22 - Tekstslide