5h-les3-opbouw formele brief-zich voorstellen

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1-3

Ziel der dritten Stunde:

- ich weiß, wie ein formeller Brief aussieht

- ich kann mich vorstellen (sprechen und schreiben)

- ich kann mich vorstellen in einem formellen Brief 

HAUsAUFGABE WAR: 

 

We oefenen met haben, sein, werden.

Maken: in de gele reader (=opdrachten), blz. 3+4:

- af hebben (begonnen tijdens de les) = A+B (blz.3)

- Thuis maken: C+D

Leren: - in de oranje reader (=Grammatik), blz. 2:

- bolletje 1, 2, 3 = ein/haben/werden (in de 3 tijden) = oranje Reader

Seite 3: A=tegenwoordige tijd

1. habe
2. seid
3. sind
4. Hast
5. bin
6. wird
7. Hat jemand = iemand            --> zoals 'man' of 'wer' = 3e enkelvoud (er/sie/es)

8. bin

9. sind

10. werden

11. wird

12. Habt

13. werde

14. Hat

15. sind

Seite 3: B=verleden tijd

1. war
2. Würden
3. hatte
4. war, war
5. hattest
6. wurde
7. war

8. warst

9. hatte

10. hatte

11. war, warst

12. würde

13. war

14. hatten

15. waren

Seite 4: C=voltooide tijd

1. ist kalt geworden
2. haben Sie Glück gehabt
3. Ist möglich gewesen
4. ist alt geworden
5. Haben zum Trinken gehabt
6. ist Weltmeister im Judo geworden
7. krank gewesen ist
8. Zeit gehabt hast
9. bin in Ihrem Arbeitszimmer gewesen
10. 10. ist operiert worden

11. sind gesenkt worden

12. hat recht gehabt

13. bist gewesen

14. ist gesperrt worden

Als er al een ander voltooid deelwoord in de zin staat, is het voltooid deelwoord van ‘werden’ niet ‘geworden’, maar ‘worden’!!! (zin 10, 11, 14)

Seite 4: D=Mix

1. werden
2. war
3. Habe; bin
4. sei
5. würdest
6. wird werden
7. wurde

8. Sei / Seien Sie

9. sein

10. werden

11. sind

12. wurde

13. wirst

14. habe, werde

15. Haben gehabt

Ziel der dritten Stunde:

- ich weiß, wie ein formeller Brief aussieht

- ich kann mich vorstellen (sprechen und schreiben)

- ich kann mich vorstellen in einem formellen Brief 

- ich weiß, wie ein formeller Brief aussieht

Kijk in tweetallen naar de voorbeeldbrief op blz.1, wat valt jullie op wat betreft:

-datum

- waar staat afzender/geadresseerde

- welke afkortingen

- hoofdlettergebruik

- kommagebruik

- Ich kann mich vorstellen: sprechen 

Arbeitet zu zweit oder zu dritt. Ihr braucht Stift + Zettel

Vorbereitung: 5 Minuten, schreibt  Stichwörter auf

Stellt euch nacheinander vor und erzählt über euch.

--> naam, geslacht, leeftijd, opleiding (havo), hobby's en kennis van talen

Tipp: Ich gehe in die 10. Klasse der Realschule.

- Ich kann mich vorstellen: schreiben

Schreibe jetzt deinen Text auf und checke die Formen haben/sein/werden

--> stel je voor: naam, geslacht, leeftijd, opleiding (havo), hobby's en kennis van talen

Tipp: Ich gehe in die 10. Klasse der Realschule.

- Ich kann mich vorstellen: einen formellen Brief schreiben & abgeben (inleveren)

Stellt euch jetzt schriftlich in einem formellen Brief vor

Ihr schreibt an: Berliner Morgenpost, t.a.v. mevrouw Meier, 

Kurfürstendamm 21, 10719 Berlin

--> gebruik de onderdelen van de formele brief (zie voorbeeld): afzender / geadresseerde / datum / onderwerp=Bewerbung (=sollicitatie) / afsluiting / groet

--> stel je voor: naam, geslacht, leeftijd, opleiding (havo), hobby's en kennis van talen

Tipp: Ich gehe in die 10. Klasse der Realschule.

Haben wir die Lernziele errreicht?
- ich weiß, wie ein formeller Brief aussieht
- ich kann mich vorstellen (sprechen und schreiben)
- ich kann mich vorstellen in einem formellen Brief

😒🙁😐🙂😃

Hausaufgabe:

- wiederholen/lernen: haben, sein und werden in 3 Zeiten = reader Grammatik bolletjes 1, 2 + 3

- herhalen: de opbouw van de formele brief = lees het handout goed door en markeer de bijzonderheden