In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 6 videos.
Onderdelen in deze les
Het Nederlandse Onderwijs
Slide 1 - Tekstslide
Geschiedenis van het Nederlandse onderwijs
-1806: Onderwijs moest door de staat verzorgd worden. Dit was openbaar maar moest gericht zijn op de algemene Christelijke waarden.
-1848: Vrijheid van onderwijs werd ingevoerd. Iedereen mocht een school oprichten, mits deze aan bepaalde eisen voldeden.
-1874 Kinderwetje van Van Houten, deze wet verbood kinderarbeid voor kinderen jonger dan twaalf jaar in fabrieken en werkplaatsen 1 2. Het was de eerste sociale wet in Nederland
-1878 - 1917: Scholenstrijd, een periode van politieke en maatschappelijke strijd over de financiering van bijzonder onderwijs (niet-openbaar onderwijs).
Slide 2 - Tekstslide
Vrijheid van onderwijs
In Nederland mag iedereen zijn eigen school oprichten* & door de staat betaald.
*(als daar voldoende draagvlak voor is)
Slide 3 - Tekstslide
Verschillende stromingen binnen het Nederlandse onderwijs
Montessori
Dalton
Jenaplan
Vrije school (Waldorf)
Agora
Slide 4 - Tekstslide
Montessori-Onderwijs
(160 basisscholen / 20 middelbare scholen)
- Ontwikkeling van het kind staat centraal -
Zelfstandig werken
Meerdere jaargroepen bij elkaar
Planners
"Help mij het zelf te doen"
Voorloper van Dalton, Jenaplan, Vrije school.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
Dalton onderwijs
(417 scholen en kinderdagverblijven)
Focus op vijf kernwaarden:
1. Samenwerking
2. Vrijheid en verantwoordelijkheid (20% eigen indeling rooster)
3. Effectiviteit
4. Zelfstandigheid
5. Reflectie
Verschil tussen een Montessori school?
Het Daltonschool vaak iets specifieker is in hoe de opdracht moet worden uitgevoerd in vergelijking met een Montessorischool
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Jenaplan
(175 scholen)
In 1962 werd het Jenaplan in Nederland geïntroduceerd in Utrecht
In 1977 werd de Nederlandse Jenaplan Vereniging opgericht.
kind staat centraal, niet de leerstof.
De vier pijlers:
gesprek, spel, werk en viering.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
De Vrijeschool
(97 basis en 27 middelbare)
het ‘volledige kind':
helder denkvermogen (hoofd);
evenwichtig gevoelsleven (hart);
wilskrachtig handelen (handen).
Perioden onderwijs:
Aantal weken hetzelfde vak. Het idee is dat als leerlingen zich gedurende een aantal weken intensief met een stukje leerstof bezighouden, zij een sterke binding krijgen met het vak.
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Agora Onderwijs
(25 scholen)
Geen vaste klassen en groepen. (en vakken)
Coaches
Persoonlijke leerroute
Intrinsieke motivatie
Challenge
Zelfde diploma
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
Kunskapsskolan
Individueel Leerplan: Elke leerling volgt een persoonlijk leerplan, afgestemd op zijn of haar eigen tempo en leerdoelen
Maatwerkonderwijs: Leerlingen werken op hun eigen niveau en kunnen vakken waarin ze goed zijn op een hoger niveau volgen
Coachingsysteem: Elke leerling heeft een vaste coach die helpt bij het plannen en behalen van leerdoelen.
Flexibele Lessen: Leerlingen kiezen zelf welke workshops ze volgen.
