Les 25.1 - Herhaling H6

Herhaling H6 (+ H2)
Lesplanning:
  1. Wensen/vragen voor deze les
  2. Klassikale herhaling a.d.h.v. oefenopgaven
  3. Zelfstandig voorbereiden toets
    - gemengde opgaven
    - oefentoets
    - ...
  4. Demo: 200.000 V
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Herhaling H6 (+ H2)
Lesplanning:
  1. Wensen/vragen voor deze les
  2. Klassikale herhaling a.d.h.v. oefenopgaven
  3. Zelfstandig voorbereiden toets
    - gemengde opgaven
    - oefentoets
    - ...
  4. Demo: 200.000 V

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wensen/vragen
voor deze les

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

H6 Arbeid en energie
twee belangrijke wetten
Ebegin=Eeind
ΣW=ΔEk

Slide 3 - Tekstslide

Leerlingen evt. zelfstandig laten werken met de oefentoetsen
Hiernaast zien we het (v,t)-diagram van een remmende motorfiets. De motorfiets met passagier heeft een totale massa van 270 kg.
Bepaal met behulp van het diagram de warmte die is ontstaan tijdens het remmen.
=
Ek,begin
Ez, begin
Eveer
Eveer
Q
Ech
Ek,eind
Ez, eind

Slide 4 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een karretje in een achtbaan daalt met verwaarloosbare beginsnelheid af van punt C naar punt D. Punt G bevindt zich 15 meterboven punt D.
Ga na met welke snelheid punt G bereikt wordt. Verwaarloos de wrijvingskracht.
=
+
Ek,D
Ez, C
W
Eveer
Eveer
Q
Ech
Ek,G
Ez, G

Slide 5 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een atleet land na een sprong op een mat.
Hiernaast is de veerkracht van de mat tijdens het neerkomen
en terugveren weergegeven. Hoe bepaal je met behulp van
het diagram hoeveel energie van de atleet geabsorbeerd
is door de mat.
A
Aflezen
B
Oppervlakte
C
Raaklijn

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een goede kogelstoter wil tijdens het stoten over een zo lang mogelijke afstand contact houden met de kogel.
Leg uit waarom dit een goede strategie is.

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Een auto versnelt vanuit stilstand met een constant vermogen.
Leg uit of de motorkracht tijdens deze beweging
gelijk blijft, groter wordt of kleiner wordt.
Tip
Gebruik een formule met daarin het verband tussen vermogen en kracht.

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Benzineverbruik
Een auto rijdt 10 seconden lang met een constante snelheid van 130 km/h. De totale weerstand op de auto is 1,66 × 10³ N en de motor van de auto heeft een rendement van 40%. Bereken hoeveel mL benzine er verbrand is.
Gegeven:      t = 10 s
                          v = 130 km/h
                          Fw = 1,66 * 10^3 N
                           η = 40 %
Gevraagd:    V_bezine = ... mL
Fast strategy
Welke denkstappen zet je? Welke formules gebruik je?
timer
5:00

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Scooter
Een motor van een scooter levert een kracht van 300 N over een afstand van 100 meter. De scooter gaat hierbij 5m (verticaal) omhoog. De weerstandskracht bedraagt 100 N. Massa scooter en berijder is 220 kg. Scooter vertrekt vanuit stilstand. 

Bereken de eindsnelheid.

Gegeven:    F_motor = 300 N
                        F_w = 100 N
                         s = 100 m
                         m = 220 kg 
                         v_begin = 0 m/s
                         v _ eind = ?


timer
6:00

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig voorbereiden toets
Gemengde opgaven of 'oefentoetsen'
Tot 10 minuten voor het einde van de les.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kan je 200.000 V aanraken?

Slide 12 - Tekstslide

Demo van der graaffgenertator
  • Waarom ga ik op piepschuim staan? (Isolator)
    Wat voor effect heeft dat? (Haar omhoog)
  • Wat gebeurt er als ik de bol aanraak met ook mijn rechterhand (geen spanningverschil dus geen stroom).
  • Ontladen via een spijker.
  • Waarom ga ik niet dood? (stroomterkte laag)
  • Loslaten; waarom blijft mijn haar omhoog staan? (isolator)