3 De tijd meten

Leerdoel


Na afloop van deze les ken je aantal manieren om tijd te meten
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Leerdoel


Na afloop van deze les ken je aantal manieren om tijd te meten

Slide 1 - Tekstslide

1.3 De Tijd meten

Slide 2 - Tekstslide

Tijd meten

Historici noemen de tijd voor de uitvinding van het schrift de prehistorie

Vanaf het moment dat mensen ook geschreven bronnen nalaten, noemen ze de tijd historie

Slide 3 - Tekstslide

Verdeling in de tijd
Prehistorie


Historie


Slide 4 - Tekstslide

Gegevens bewaren
  • Boeren telden hun vee en manden met graan
  • De Egyptenaren maakten een kalender -> Overstroming
  • Akkers en velden opmeten
  • Deze gegevens wilden ze bewaren

  • 3100 v. Chr: uitvinding van hiërogliefen, het schrift

Slide 5 - Tekstslide

WANNEER?
het schrift is niet op één tijdstip uitgevonden. Daarom eindigt de prehistorie niet overal op hetzelfde moment.

Slide 6 - Tekstslide

KLOKKEN

Slide 7 - Tekstslide

Geen klok, en dan.. 
  • natuur geeft de tijd aan (dag en nacht)
  • stand van de maan
  • seizoenen

Slide 8 - Tekstslide

Waarom dan klok?
  • Samenwerken
  • Veel verschillende klokken op verschillende tijdstippen
  • Egyptenaren: Waterklok

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

De jaartelling
  • Handig om de tijd te ordenen
  • Er zijn verschillende jaartellingen, de joodse jaartelling, de islamitische en chinese jaartelling... 

Slide 13 - Tekstslide

Christelijke jaartelling

Slide 14 - Tekstslide

Jaartelling
De Christelijke jaartelling: begint met de geboorte van Jezus Christus: het jaar 1

Slide 15 - Tekstslide

Voor Christus?


 

  • terugtellen
  • 550 voor Christus

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Begrippen uit deze les
  • archeoloog
  • eeuw
  • jaartelling
  • historie
  • prehistorie
  • tijdvak

Slide 19 - Tekstslide

Zelfstandig werken

maken vragen paragraaf 3

werkboek bladzijde 10/11

lesboek 12/13

Slide 20 - Tekstslide