H6.3: Nieuws

Massamedia
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Massamedia

Slide 1 - Tekstslide

Radiouitzending op Radio 1 is een voorbeeld van ... communicatie
A
Persoonlijke
B
Massale

Slide 2 - Quizvraag

Kwaliteitskranten zijn kranten die ...
A
zich richten op sensationeel nieuws
B
geven uitgebreide achtergrond info
C
verschijnen een paar keer per maand
D
hebben dezelfde kenmerken

Slide 3 - Quizvraag

AD is een voorbeeld van een ... krant
A
Kwaliteitskranten
B
Populaire kranten

Slide 4 - Quizvraag

Veronica is een voorbeeld van een ... omroep
A
commerciële
B
publieke

Slide 5 - Quizvraag

NOS:
  1. Wat is het hoofdonderwerp?
  2. Welke andere items komen aanbod?
  3. Hoe lang duurt de uitzending?


  • Welke  voelt betrouwbaarder? Hoezo?
  • Welke heeft je voorkeur? Hoezo?
RTL:
  1. Wat is het hoofdonderwerp? 
  2. Welke andere items komen aan bod? 
  3. Hoe lang duurt de uitzending? 

Op de volgende pagina staan twee journaals. Kijk beide en beantwoord de vragen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Slide 8 - Link

Na deze les ken je/kun je:
Begrippen: hoor & wederhoor, persbureau, referentiekader, selectiecriteria

Je weet hoe een journalist aan informatie komt en hoe nieuws beoordeeld wordt als relevant.

Journalisten hebben als doel betrouwbaar te zijn omdat: controle informatie, hoor & wederhoor, bronvermelding

Slide 9 - Tekstslide


Hoe wordt nieuws geselecteerd?



  • Mensen die nieuws samenstellen en verspreiden, werken op een redactie, de redacteurs
  • Hun teksten en foto's krijgen ze van journalisten en fotografen.



Slide 10 - Tekstslide


Hoe komen redacties aan nieuws?



  • Ze krijgen nieuws opgestuurd van bedrijven, of personen
  • Ze sturen journalisten op pad om zelf nieuws te zoeken
  • Ze kopen het nieuws van persbureau's



Slide 11 - Tekstslide


Hoe actueel is de gebeurtenis?

  • Nieuws is 'nieuw' (=actueel) en niet 'oud'
  • Sommig nieuws blijft 'langer actueel' (bijvoorbeeld aanslagen 9/11 en oorlogen)



Slide 12 - Tekstslide


Hoe bijzonder is het?

  • Nieuws moet bijzonder zijn
  • Hoe vreemder, heftiger, erger hoe beter
  • De ene zender vindt dit meer nieuws dan een andere zender



Slide 13 - Tekstslide


Hoe dichtbij is het?

  • Hoe dichterbij het nieuws, hoe belangrijker mensen het vinden
  • Herkenbaarheid zorgt ook voor een hogere nieuwswaarde: Ik hoop maar dat zoiets mij niet overkomt



Slide 14 - Tekstslide


Wat heeft de belangstelling 
van de lezers/kijkers?



  • Wat is de doelgroep?
  • Vergelijk maar het NOS Journaal met RTL4 Nieuws of het Jeugdjournaal!



Slide 15 - Tekstslide


Welke normen en waarden heeft een journalist?



  • Ook een journalist kan persoonlijke meningen en gevoelens niet uitschakelen. Zijn eigen normen en waarden spelen een rol bij de selectie van nieuws. Dit noem je een Referentiekader
  • Welke rol speelt geld?
  • Paparazzi of 'echte' journalistiek?
  • Hoe ver ga je? (=zelfcensuur)



Slide 16 - Tekstslide


betrouwbaar?



  • Journalisten proberen betrouwbaar over te komen door: zelf informatie te controleren, het onderwerp van twee of meer kanten te belichten & de bron te vermelden.
  • Zelf moet je wel altijd kritisch blijven, klopt het allemaal echt?



Slide 17 - Tekstslide

Welke hoort er niet bij? Journalisten komen aan informatie door:
A
Persbureaus
B
Personen of organisatie
C
Eigen fantasie
D
Zoeken zelf naar nieuws

Slide 18 - Quizvraag

Wat betekent 'hoor en wederhoor'?
A
Dat je luistert naar alle partijen
B
Dat je alles van 1 kant belicht
C
Dat je alle directeuren interviewt
D
Dat je luistert en je mening geeft

Slide 19 - Quizvraag

Leerdoel
je kan uitleggen hoe nieuws geselecteerd wordt

Je kan uitleggen wanneer nieuws nieuws is.



Slide 20 - Tekstslide

Wanneer is nieuws nieuws?
1. Als het actueel is
2. als het bijzonder is
3. Als er veel of bekende mensen bij betrokken zijn
4.Waar het is
5. Is het intressant
6. Is het belangrijk 

Slide 21 - Tekstslide

1. is het actueel?
Het nieuws moet nieuw zijn, aan oud nieuws heb je niks. 
Sommig nieuws blijft 'langer actueel' (bijvoorbeeld aanslagen 9/11 en oorlogen)

Slide 22 - Tekstslide

2. Hoe bijzonder is het?
Hoe vreemder, heftiger, erger hoe beter

De ene zender vindt dit meer nieuws dan een andere zender

Slide 23 - Tekstslide

Is het intressant?
Willen veel mensen dit nieuws weten?

Wat is de doelgroep?( mannen, vrouwen, kinderen.


Slide 24 - Tekstslide

bekende personen
Gaat het om veel mensen, zijn er bekende Nederlanders bij betrokken.
Bekende Nederlanders bijvoorbeeld de koning is ergens bij betrokken.

Slide 25 - Tekstslide

Is het nieuws betrouwbaar?
Waar komt de informatie vandaan? 

Gaat het om feiten of meningen?

Wat zeggen andere media over hetzelfde onderwerp?

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video