In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Wil je een diploma of leren functioneren?
Waarom ben ik hier?
Leren en cijfers
Slide 1 - Tekstslide
Eerste tip: pre-teaching.
Voor de les, hoofdstuk lezen en vragen opschrijven
aantekeningen maken
vragen stellen in de les
Slide 2 - Tekstslide
Wat gaan we doen
uitleg over je brein
bespreken van plannen
uitleg actief leren en korte oefening
voorbeelden stampwerk bespreken
vervolg studieles
Slim leren
Slide 3 - Tekstslide
Actief leren = slim leren
Slide 4 - Tekstslide
Voorbeeld vragen
Leg uit hoe je brein werkt en wat dat met leren te maken heeft.
noem 4 studietips
noem 4 vormen van stampwerkleg uit hoe je kan plannen
Leg uit hoe je actief kunt leren
Slide 5 - Tekstslide
Voor leren is je brein belangrijk.
berichten doorgeven
80-90 miljard neuronen
Slide 6 - Tekstslide
je brein is een supercomputer
Alleen kun jij meer:
Gevoelens.
Onderscheiden goed en kwaad.
Kiezen wat je traint.
Je brein moet je trainen
wat je oefent groeit.....
Wat je niet gebruikt, wordt gesnoeid......
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Waar denk je aan bij leren?
Succes op school.
Wat moet je doen om goed te leren?
en dus te slagen...
Slide 9 - Tekstslide
MOTIVATIE
KIEZEN!!!
puberteit
Brein
puberteit
Slide 10 - Tekstslide
Steeds kiezen = zwaar
wel of niet leren
wel of niet snoepen
wel of niet tandenpoetsen
wel of niet huiswerk maken
wel of niet bidden
wel of niet naar school gaan!
Dus maken we gewoontes!
Bijna niemand vergeet zijn tanden te poetsen; want je hebt een vast moment en vaste manier van hoe
Dus ook voor leren vaste gewoontes aanhouden!
Vaste tijden per dag, elke week (5x)
vaste duur (tusen half uur en 2 uur)
Vaste plek
Vaste technieken
Vaste planning
Dat scheelt een hoop denken!
Slide 11 - Tekstslide
plannen
PLANNEN
Slide 12 - Tekstslide
Zes wekenplanner
Slide 13 - Tekstslide
Actief lezen en leren
Hoe doe je dat?
Slide 14 - Tekstslide
Actief leren
Doorkijken
Vragen
Lezen
Onthouden
Testen
Slide 15 - Tekstslide
Je onthoudt
10% van wat je leest 20% van wat je hoort 30% van wat je ziet 50% van wat je hoort en ziet 70% van wat je met anderen bespreekt 80% van wat je evalueert en nabespreekt 90% van wat je uitlegt aan anderen
Lesduur is: 50 min
