H3.2 2A Begrijpend lezen Herhaling
1 / 14
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Wat betekent 'betogen' letterlijk?
Slide 2 - Open vraag
Welk tekstdoel hoort bij een betogende tekst?
Slide 3 - Open vraag
Noem zoveel mogelijk
betogende tekstvormen.
betogende tekstvormen.
Slide 4 - Open vraag
Welke opbouw hebben veel betogende teksten?
A
tweedeling
B
driedeling
Slide 5 - Quizvraag
Noem de functies van de inleiding
van een betogende tekst.
van een betogende tekst.
Slide 6 - Open vraag
Noem de functies van de kern van
een betogende tekst.
een betogende tekst.
Slide 7 - Open vraag
Noem de functies van het slot van
een betogende tekst.
een betogende tekst.
Slide 8 - Open vraag
Wat is een argument? Leg uit.
Slide 9 - Open vraag
Vul de twee woorden in:
Een argument kan zowel
een ... als een .... zijn.
Een argument kan zowel
een ... als een .... zijn.
Slide 10 - Open vraag
Noem het ontbrekende woord:
In een betoog kan de schrijver ook gebruikmaken van een tegenargument. Met het tegenargument probeert hij een eerder genoemd argument te ...............
In een betoog kan de schrijver ook gebruikmaken van een tegenargument. Met het tegenargument probeert hij een eerder genoemd argument te ...............
Slide 11 - Open vraag
Noem alle vijf de leesstrategieën.
Slide 12 - Open vraag
Welke beoordelende vragen kun je stellen bij een feit als argument?
Slide 13 - Open vraag
Geef een voorbeeldzin met daarin
een oorzaak/gevolg verband.
een oorzaak/gevolg verband.
