Breingeheim thema 1

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Breingeheim thema 1

Doel thema 1

Je hebt aan het eind van de les inzicht in hoe de hersenen werken en informatie doorgeven.

Je weet dat er verbindingen tussen neuronen ontstaan als ze bepaalde activiteiten vaak herhalen.

Je weet wat spiegelneuronen zijn en je gebruikt deze om emoties in het gezicht te lezen.

Je weet welke veranderingen er plaatsvinden in de groei naar volwassenheid.

Je kunt competenties benoemen die bij IQ en EQ horen.

Je kent enkele manieren om je EQ te ontwikkelen.

Kennismakingsspel

Lying game

Schrijf op een blaadje drie zinnen over jezelf. 

Twee zinnen zijn niet waar en één zin is wel waar.

Samen achterhalen we welke zin wel waar is en welke niet. 

Afronding

Hoe zijn jullie er achter gekomen welke eigenschap waar was en welke gelogen?

Hebben jullie het gevoel dat je elkaar beter hebt leren kennen? 

Het sociale brein

Bladzijde 6 en 7. 

Opdrachten

Maak de opdrachten op pagina 8, 9 en 10.

Bespreken van de opdrachten. 

Kleine break

Wat weet je? 

Sociale brein in ontwikkeling.

Sociale brein in ontwikkeling

Bladzijden 12, 13 en 14 lezen we samen. 

Opdrachten

Maak de opdrachten op bladzijde 15

Wat heb je nu geleerd?

Op welke manier bepaal je zelf hoe je brein zich ontwikkelt?

Waarom is het belangrijk om emoties te herkennen in iemands gezichtsuitdrukking, stem en lichaamshouding?

Noem een verandering die je doormaakt vanaf de puberteit tot je volwassen bent?

Waarom is de ontwikkeling van je EQ net zo belangrijk als de ontwikkeling van je IQ?

Wat neem jij mee voor jezelf?

Volgende week 

Volgende week gaan we elkaar wat beter leren kennen en vooral jezelf.