`Hoofdstuk 8.2

Hoofdstuk 8.2
Als de timer klaar is:
  • Geen eten/ drinken in het lokaal
  • Geen jas/ telefoon in het lokaal
  • Oortjes uit
  • Naar de wc geweest/ flesje gevuld
  • Boek, rekenmachine en pen op tafel
  • Niet op tijd klaar = te laat briefje
Dit betekent niet nog even 4 minuten door de school lopen!
timer
4:00
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 8.2
Als de timer klaar is:
  • Geen eten/ drinken in het lokaal
  • Geen jas/ telefoon in het lokaal
  • Oortjes uit
  • Naar de wc geweest/ flesje gevuld
  • Boek, rekenmachine en pen op tafel
  • Niet op tijd klaar = te laat briefje
Dit betekent niet nog even 4 minuten door de school lopen!
timer
4:00

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Welkom (5 min)
  • Leerdoelen (2 min)
  • Uitleg theorie C (10 min)
  • Opdrachten theorie C (15 min)
  • Uitleg theorie D (10 min)
  • Opdrachten theorie D (15 min)

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van de les:
  • kan je de wetenschappelijk notatie gebruiken bij grote getallen
  • Kan je kleine getallen in de wetenschappelijke notatie schrijven

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

  • Wat:
Testopgave wetenschappelijke notatie (blz. 106)

  • Waarom:
Welke opdrachten je verder moet maken

  • Hoe:
Zelfstandig zonder te overleggen

  • Tijd:
4 minuten
timer
4:00

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Hoe:
Fluisterend overleggen mag







Hulp:
  1. Uitleg in je boek
  2. Vraag je buurman of buurvrouw
  3. Vraag de docent
Wat: (blz. 106 - 108)








Klaar:
  1. Antwoorden nakijken
  2. opdracht 34 en 35 maken
opdracht 26, 27, 30, 31
opdracht 27, 28, 30 t/m 32
opdracht 29 t/m 33




timer
15:00

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

  • Wat:
Testopgave: klein, kleiner kleinst blz. 109

  • Waarom:
Welke opdrachten je verder moet maken

  • Hoe:
Zelfstandig zonder te overleggen

  • Tijd:
4 minuten
timer
4:00

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Hoe:
Fluisterend overleggen mag







Hulp:
  1. Uitleg in je boek
  2. Vraag je buurman of buurvrouw
  3. Vraag de docent
Wat: (blz. 110 - 111)









Klaar:
  1. Antwoorden nakijken
  2. Maak de rekenbreak
  3. rustig iets voor jezelf doen
opdracht 36 t/m 38
opdracht 37 t/m 39
opdracht 38 t/m 40

timer
15:00

Slide 12 - Tekstslide

Afsluiting
Volgende les:
woensdag 8.3



Slide 13 - Tekstslide