Vrijheid - slavernijverleden (en heden)

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Vrijheid

beeldende vorming klas 2 HVE

Nationaal Monument Slavernijverleden, Oosterpark Amsterdam, Erwin de Vries (2002)

weareyourfriend.nl

Banksy -  aangepast schilderij van Millet (Arenleessters, 1857

In deze opdracht werk je aan een beeldend werk met het thema 'vrijheid' ( de 17e eeuw'). Je neemt bijvoorbeeld een stelling in tegen de slavernij, onvrijheid en
kolonialisme of roept op tot vrijheid, verbondenheid, gelijkwaardigheid en tolerantie.

De manier van uitwerken is vrij (tekening, schilderij, beeldje, digitaal werk, ...).

Je maakt zelf de keuze met welke materialen je wilt gaan werken.

Dit is een project gekoppeld aan de vakken geschiedenis, levensbeschouwing 
en voor sommigen aardrijkskunde, waarin in de lessen ook aandacht besteed wordt
aan dit thema en waarbinnen de excursie naar Amsterdam  (Scheepvaartmuseum en Tropenmuseum) heeft plaatsgevonden.

Aanleiding voor je werk kan iets zijn dat je hebt onthouden van de excursie, zoals het slavernijmonument of iets uit het Scheepvaartmuseum of het Tropenmuseum. Het kan ook gaan om iets dat je gezien en gehoord hebt tijdens in de lessen levensbeschouwing of de excuses die premier Rutte heeft uitgesproken op afgelopen 19 december. 

Van de beste werken maken we een tentoonstelling tijdens het Open Huis!  

Stappen 

- brainstorm (mindmap, aantekeningen)

  Wat weet je al over het onderwerp?
  Welke boodschap wil je overdragen met je werk?   

- schetsen (en materiaalproefjes)
   Hoe wil je je boodschap/idee overdragen?         
 

- keuze maken voor materiaal en uitwerking (2d, 3d, digitaal werk, ...)

- uitvoering  

Criteria

- je hebt een mindmap met brainstorm en verschillende schetsen gemaakt (proces)

- je werk is doordacht en het thema komt duidelijk tot uitdrukking (thema)

- je idee is eigenzinnig (origineel en vernieuwend) 

- je materiaalkeuze past bij de boodschap die je wilt overbrengen (gekozen vorm)

- je werk is zorgvuldig afgewerkt (uitwerking materialen/technieken)

Evaluatie

- Op welke manier komt het thema tot uitdrukking in je werk?

- Welke boodschap wil je overbrengen met je werk?

- Vind je dat de boodschap duidelijk te herkennen is in je werk? Waarom wel/niet?

- Vind je je idee eigenzinnig (origineel en vernieuwend)? Waarom wel/niet?

- Beschrijf de gebruikte materialen en technieken van je werk. 
- Ben je tevreden over je materiaalkeuze? Waarom wel/niet?
- Ben je tevreden over de afwerking van je werk? Waarom wel/niet?