MIN-PB-MON-22-introductie
1 / 15
Lesduur is: 15 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Ben JIJ meertalig?
Ja!
Nee
Ik denk van wel
Ik weet het niet
Slide 2 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Welke talen spreek jij?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Vul aan: meertaligheid in het onderwijs is...
Slide 4 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
m.b.t. meertaligheid in het onderwijs, algemene tendensen zijn aan het veranderen in NL.
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Dit is een ZEER dynamische veld,
we werken dus samen met mensen op landelijk en Europees niveau bij deze minor.
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Het is de bedoeling dat je meertaligheid op de kaart zet op je eigen school, in de eigen context. Dat zal per school en situatie anders zijn, bijvoorbeeld wanneer je op een multiculturele school zit waarbij het beleid is: we spreken hier alleen Nederlands, zal de doelstellingen kunnen zijn, bewustzijn van meertaligheid bespreekbaar maken.
Slide 12 - Tekstslide
...wanneer je op een school zit die al wat verder is in de bewustzijn, kun je de lat wat hoger leggen.
Slide 13 - Tekstslide
Dit is één voorbeeld van hoe je de startsituatie in kaart kan brengen.
ECML roadmap self-assessment tool:
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
