H4C KIK 22/23

Culturele Kunstzinnige Vorming
CKV

1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 37 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Culturele Kunstzinnige Vorming
CKV

Slide 1 - Tekstslide

KIK 
Kunst in kaart

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je leert een kunstdiscipline beter kennen
    (er een kik van krijgen!)
  • Je leert om een goede presentatie samen voor te bereiden en uit te voeren.
  • Je leert welke mogelijkheden er zijn voor een Cap**

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Een CAP ondernemen (kijkwijzer)

Slide 5 - Tekstslide

CJP Pas (januari op de mail)
https://www.cjp.nl/

Slide 6 - Tekstslide

Werkschema
• Informatie over de werkwijze, groepen maken en Placemat
• Zelfwerk les 1: Kiezen van een tijdvak en info verzamelen
• Zelfwerk les 2: Verwerken van de informatie
• Zelfwerk les 3: Voorbereiden van de presentatie
• Les 4 t/m 6: Presentaties.

Slide 7 - Tekstslide

Kunstdiscipline
1. Eigen ervaring
2. Stijlen
3. Geschiedenis
4. Waar/wat bekeken of uitgevoerd
Namen

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Zelfwerkles 1
  • Kies een groepshoofd (aanspreekpunt en gespreksleider)
    Zet een kruisje voor de naam van het groepshoofd in de lijst.
  • Verdeel de tijdvakken over de leden van de groep.
    (Architectuur en Beeldende kunst verdeelt de tijdvakken over 2 groepen)
  • Lees de informatie over jouw kunstdiscipline en tijdvak in Palet.
  • Houdt bij wie (g)een goede bijdrage levert.



 


Slide 10 - Tekstslide

Zelfwerkles 2
  • Groepshoofd neemt de leiding
  • Bespreek de gevonden informatie (tekst, foto, film)
  • Kies een Stijl/Stroming (per Tijdvak).
  • Zoek informatie over die stijl of stroming.
  • Houdt bij wie (g)een goede bijdrage levert. 
Huiswerk: Alle informatie verzamelen voor jouw tijdvak (tekst, foto/filmpjes). Zet het alvast in een PP.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Barok 1700-1800
Kenmerken
  • Tonaliteit in de muziek. Een lied of stuk in een bepaalde toonsoort.
    Dit type harmonie wordt nog steeds gebruikt in westerse klassieke en pop muziek. 
  • Beroepsmuzikanten moesten goed kunnen improviseren.
  • Barokconcerten werden meestal begeleid door een basso continuo- groep
     Muzikanten die akkoorden spelen (klavecimbelspelers en luitspelers)
    En een groep basinstrumenten zoals viool, cello, contrabas - die de baslijn spelen.
  • polyfone (meerstemmige) muziek.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

1950 - nu Muziekstijlen combineren
'Thriller' Michael Jackson - Combinatie van soul, funk, rock en disco
Soul - Jaren 50 / 60. Ontstaan uit rhythm-and-blues en gospelmuziek.
Afro-Amerikaanse bevolking in het zuiden van de VS. 
Funk - ..
Rock - ..
Disco -  ..

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Groepen KIK H4C
  1. Muziek  - Thomas, Berry, Dieter, Jordy, Mark
  2. Muziek - Eline, Kim T., Anne, Emmelief, Michella
  3. Architectuur  - Charissa, Kim J., Jinte, Anthe, Jeffrey, Julia
  4. Architectuur - Aron, Lisa, Fleur, Britt, Marinka
  5. Dans - Jonathan, Rick, Maxime, Hugo A., Hugo M., Ruben
  6. Dans - Daan, Gijs, Julian, Sara, ..

Slide 19 - Tekstslide

Zelfwerkles 3/4: Voorbereiden Presentatie
  • Bespreek informatie (tekst, foto, film)
  • Overige taken verdelen:
    - Powerpoint,
    - Poster (aankondiging voor 1 CAP)
    - 3 Voorbeelden van CAP's
    - Taken tijdens de Presentatie: volgorde, wie bij laptop, waar sta je?
  • De presentatie duurt 15 minuten. 
  • Deel alle informatie met elkaar, zodat bij afwezigheid van een groepslid, de presentatie door kan gaan.

Slide 20 - Tekstslide

CZP 1 v/g
Voorblad
CZP1: Dieter, Ruben, Michella, Hugo M, 

Slide 21 - Tekstslide

Abstract
Figuratief

Slide 22 - Tekstslide

Figuratief
Geabstraheerd

Slide 23 - Tekstslide

KIK Beoordeling 
Groep Architectuur - Charissa, Kim J., Jinte, Anthe, Jeffrey, Julia
Goed: 46,8 punten: Kim 6,8 40:5= 8
Inhoud: Goed adhv tijdperiodes en goede poster. 
Caps's: tempel in Elst, 
Presenteren ging vloeiend.
Verbeterpunten: 
Caps's: Hunebed, Anne Frank huis.
Filmpjes Jagers en Boeren ging bijna niet over de architectuur.
Klas: 7,7
Docent: 7,8

Slide 24 - Tekstslide

KIK Beoordeling 
Dans - Jonathan, Rick, Maxime, Hugo A., Hugo M. 
Goed: 37,5 pnt: ieder 7,4 Jonathan 7,7
Inhoud: Tijdvakken goed uitgewerkt. Stijl van presenteren. Duidelijk en vloeiend spreken.
Film: Bij Renaissance en Middeleeuwen
Verbeterpunten: 
Film: Bij moderne dans.
Caps's: Ik mis de CAP's (wat, wanneer, kosten, ..) en de poster

Klas: 7,6
Docent: 7,5

Slide 25 - Tekstslide

KIK Beoordeling 
Muziek - Thomas, Berry, Dieter, Jordy, Mark
Goed
Inhoud: Zeer uitgebreid: tijdvakken, muzikale middelen, historie.
Caps's: 3 goede voorbeelden
Filmpje: wereld muziek, klassieke muziek en popmuziek
Verbeterpunten: 
Wereldmuziek: filmpje van nu
Poster: Waar, Wanneer, kosten
Klas: 8
Docent: 7,9

Slide 26 - Tekstslide

KIK Beoordeling 
Muziek - Eline, Kim T., Anne, Emmelief, Michella
Goed
- Uitleg muziekinstrumenten
- Keuze van het filmpje als 'samenvatting van alle muziekstijlen'
- Goede informatie bij de tijdvakken.
Verbeterpunten: 
- Filmpje duurde in verhouding lang. 
- Probeer zo veel mogelijk uit je hoofd te vertellen. Nu veel voorlezen.
- Noem bij de CAP de datum en de kosten (deed Kim wel ;-)

Klas: 7,8
Docent: 7,5

Slide 27 - Tekstslide

KIK Beoordeling 
Architectuur - Aron, Lisa, Fleur, Britt, Marinka
Goed
Nieuwe informatie! (hune-reus)
Veel uit het hoofd verteld. Zelfverzekerd voor de klas. Enthousiast vertellen
Goede voorbeelden van de CAP's!! En toegepast op tijdvakken.
Verbeterpunten: 
Let op! Kauwgom

Klas: 8,1
Docent: 8

Slide 28 - Tekstslide

KIK Presenteren
Inhoud:
  • Informatief
  • Vertellen ipv voorlezen
  • Samenhang tussen wat je ziet en vertelt
Stijl:
  • Houding
  • Vloeiend spreken
  • Interactie luisteraars (aandacht vasthouden)
Tijd: 15 min.

Slide 29 - Tekstslide

Afspraken
Tijdens de presentatie luister en kijk je. Je bent zelf stil.

Slide 30 - Tekstslide

Beoordeling
  • De beoordeling van de presentatie
  • Na de presentatie, ga je in je eigen onderzoeksgroep bespreken wie welk cijfer heeft verdiend. Wie geen inzet heeft getoond en zich niet aan afspraken heeft gehouden kan geen voldoende krijgen. De docent bepaalt na overleg uiteindelijk het eindcijfer.


Slide 31 - Tekstslide

Bardo
Wat vind jij van mijn lessen?
Tof dat je de leerlingevaluatie van Bardo invult.
(check de mail van 1-11)

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Inhoud KIK
  • Geschiedenis (Kunsthistorie)
    Kies periodes uit de Tijdbalk achterin 'Palet
  • Stromingen / Stijlen = Theatergenres / Dansstijlen / Muziekgenres / Kunstvormen / architectuurstijlen (Zie Palet)
  • 3 voorbeelden voor een CAP
    (zoek op musea / poppodium / theaters; zie deze lessonup)
  • Powerpoint met afbeeldingen en film- / geluidsfragmenten

Slide 35 - Tekstslide

KIK Beoordeling 
Groep 1 - 
Goed
Verbeterpunten:
Klas: 
Docent: 
Cijfer: 

Slide 36 - Tekstslide

Logboek

Slide 37 - Tekstslide