Basisstof 1 + 2, genotype, fenotype en chromosomen

Plattegrond
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Plattegrond

Slide 1 - Tekstslide

Dinsdag 21 juni, 2 + 3de lesuur, h2e 
1. Aanwezigheidscontrole  + hw noteren (door jullie!) + hw-controle
2. Zelfstandig aan het werk, 20 min.
3. MO §5.1 over genotype en fenotype
4. Maak de test jezelf §5.1 en vul daarna de GPL-tool in
5. Uitleg §5.2, chromosomen
6. PW voortplanting bespreken






HW voor dinsdag 28 juni, 2 + 3de uur:
Leren §5.1 + 5.2 + M. opd. 1 t/m 5 +
7 + 8 van §5.2 over chromosomen
Leren §5.1, blz. 96 t/m 98 (boek b!) + M. opd. 1 t/m 4 +
6 t/m 8 van §5.1 over genotype en fenotype

Slide 2 - Tekstslide

Dinsdag 21 juni, 2 + 3de lesuur, h2e 
1. Aanwezigheidscontrole  + hw noteren (door jullie!) + hw-controle
2. Zelfstandig aan het werk, 20 min.
3. MO §5.1 over genotype en fenotype
4. Maak de test jezelf §5.1 en vul daarna de GPL-tool in
5. Uitleg §5.2, chromosomen
6. PW voortplanting bespreken






HW voor dinsdag 28 juni, 2 + 3de uur:
Leren §5.1 + 5.2 + M. opd. 1 t/m 5 +
7 + 8 van §5.2 over chromosomen
Leren §5.1, blz. 96 t/m 98 (boek b!) + M. opd. 1 t/m 4 +
6 t/m 8 van §5.1 over genotype en fenotype

Slide 3 - Tekstslide

Zelfstandig aan de slag, kies uit:
  • Lees de tekst van §5.1 over het genotype en fenotype óf §5.2, over chromosomen en maak een samenvatting van deze tekst, op je eigen manier óf maak de samenvattingsopdrachten. 

  • Bekijk dit filmpje over DNA van Klokhuis (15 min.)->

  • Bekijk Biologie met Joost §5.1->

Slide 4 - Tekstslide

Dinsdag 21 juni, 2 + 3de lesuur, h2e 
1. Aanwezigheidscontrole  + hw noteren (door jullie!) + hw-controle
2. Zelfstandig aan het werk, 20 min.
3. MO §5.1 over genotype en fenotype
4. Maak de test jezelf §5.1 en vul daarna de GPL-tool in
5. Uitleg §5.2, chromosomen
6. PW voortplanting bespreken






HW voor dinsdag 28 juni, 2 + 3de uur:
Leren §5.1 + 5.2 + M. opd. 1 t/m 5 +
7 + 8 van §5.2 over chromosomen
Leren §5.1, blz. 96 t/m 98 (boek b!) + M. opd. 1 t/m 4 +
6 t/m 8 van §5.1 over genotype en fenotype

Slide 5 - Tekstslide

Dinsdag 21 juni, 2 + 3de lesuur, h2e 
1. Aanwezigheidscontrole  + hw noteren (door jullie!) + hw-controle
2. Zelfstandig aan het werk, 20 min.
3. MO §5.1 over genotype en fenotype
4. Maak de test jezelf §5.1 en vul daarna de GPL-tool in
5. Uitleg §5.2, chromosomen
6. PW voortplanting bespreken






HW voor dinsdag 28 juni, 2 + 3de uur:
Leren §5.1 + 5.2 + M. opd. 1 t/m 5 +
7 + 8 van §5.2 over chromosomen
Leren §5.1, blz. 96 t/m 98 (boek b!) + M. opd. 1 t/m 4 +
6 t/m 8 van §5.1 over genotype en fenotype

Slide 6 - Tekstslide

GPL-tool invullen, h2e
  • Ga naar https://knip.ldgo.nl/login of scan de qr-code.
  • Gebruik de volgende code voor biologie: hd9xo
  •  Vul je kennis in over de volgende twee leerdoelen van §5.1:

1 Je kunt omschrijven wat het genotype en het fenotype zijn.
2 Je kunt uitleggen dat cellen alleen de erfelijke informatie gebruiken die ze nodig hebben

Slide 7 - Tekstslide

Dinsdag 21 juni, 2 + 3de lesuur, h2e 
1. Aanwezigheidscontrole  + hw noteren (door jullie!) + hw-controle
2. Zelfstandig aan het werk, 20 min.
3. MO §5.1 over genotype en fenotype
4. Maak de test jezelf §5.1 en vul daarna de GPL-tool in
5. Uitleg §5.2, chromosomen
6. PW voortplanting bespreken






HW voor dinsdag 28 juni, 2 + 3de uur:
Leren §5.1 + 5.2 + M. opd. 1 t/m 5 +
7 + 8 van §5.2 over chromosomen
Leren §5.1, blz. 96 t/m 98 (boek b!) + M. opd. 1 t/m 4 +
6 t/m 8 van §5.1 over genotype en fenotype

Slide 8 - Tekstslide

Uitleg §5.2 over chromosomen

Slide 9 - Tekstslide

Leerdoelen §5.2:
  • Je kunt uitleggen hoe elk van de ouders 50% van de chromosomen levert.
  • Je kunt aangeven dat bij mensen het geslacht wordt bepaald door de geslachtschromosomen.
  • Je kunt uitleggen hoe door geslachtelijke voortplanting variatie in genotypen ontstaat. 

Slide 10 - Tekstslide

Chromosomen
  • Bij de mens 46 in iedere celkern
  • 22x twee dezelfde
  • Het 23ste paar zijn de 
  • geslachtschromosomen
  • Van elk paar komt er een van de vader en een van de moeder, behalve bij de ...
Al de chromosomen in één cel bevat het complete bouwplan van een organisme.

Slide 11 - Tekstslide

Geslachtscellen (eicellen en zaadcellen)
In geslachtscellen komen chromosomen niet in paren voor maar enkelvoudig.


Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Genen
  • Gen: een deel van een chromosoom met de informatie voor één erfelijke eigenschap, bijv. oogkleur
  • Elk chromosoom bevat vele genen
  • Alle genen in een celkern samen vormen het genotype

Slide 14 - Tekstslide

Genen
  • Elk bandje op een chromosoom kun je zien als een gen 

Slide 15 - Tekstslide

Een allel is één van de verschillende varianten van een bepaald gen. 

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Samenvattend

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht
  1. Kan deze DNA-volgorde twee keer voorkomen in een witte bloedcel?
    Ja of nee

Slide 20 - Tekstslide

Kan deze DNA-volgorde twee keer voorkomen in een witte bloedcel?
A
Ja
B
Nee

Slide 21 - Quizvraag

Opdracht

  1. Kan deze DNA-volgorde twee keer voorkomen in een bevruchte eicel? Ja of nee

Slide 22 - Tekstslide

Kan deze DNA-volgorde twee keer voorkomen in een bevruchte eicel?
A
Ja
B
Nee

Slide 23 - Quizvraag

Opdracht

  1. Kan deze DNA-volgorde voorkomen in een zaadcel? Ja of nee

Slide 24 - Tekstslide

Kan deze DNA-volgorde voorkomen in een zaadcel?
A
Ja
B
Nee

Slide 25 - Quizvraag

Opdracht

  1. Kan deze DNA-volgorde twee keer voorkomen in een zaadcel? Ja of nee

Slide 26 - Tekstslide

Kan deze DNA-volgorde twee keer voorkomen in een zaadcel? Ja of nee
A
Ja
B
Nee

Slide 27 - Quizvraag

Leerdoelen §5.2:
  1. Je kunt uitleggen hoe elk van de ouders 50% van de chromosomen levert.
  2. Je kunt aangeven dat bij mensen het geslacht wordt bepaald door de geslachtschromosomen.
  3. Je kunt uitleggen hoe door geslachtelijke voortplanting variatie in genotypen ontstaat. 

Slide 28 - Tekstslide

Opdracht 5a
  • Welke van deze chromosomen vormen een chromosomenpaar? Leg je antwoord uit.
  • De chromosomen 1 en 4, omdat in deze chromosomen op dezelfde plaats een gen ligt voor dezelfde erfelijke eigenschap.

Slide 29 - Tekstslide

Opdracht 5b 
  • In welke cel zijn de chromosomen en genen juist getekend? Leg je antwoord uit.
  • In cel 3, omdat in deze cel de chromosomen met dezelfde vorm genen hebben voor dezelfde erfelijke eigenschappen.

Slide 30 - Tekstslide

Opdracht 6

Slide 31 - Tekstslide

Dinsdag 21 juni, 2 + 3de lesuur, h2e 
1. Aanwezigheidscontrole  + hw noteren (door jullie!) + hw-controle
2. Zelfstandig aan het werk, 20 min.
3. MO §5.1 over genotype en fenotype
4. Maak de test jezelf §5.1 en vul daarna de GPL-tool in
5. Uitleg §5.2, chromosomen
6. PW voortplanting bespreken






HW voor dinsdag 28 juni, 2 + 3de uur:
Leren §5.1 + 5.2 + M. opd. 1 t/m 5 +
7 + 8 van §5.2 over chromosomen
Leren §5.1, blz. 96 t/m 98 (boek b!) + M. opd. 1 t/m 4 +
6 t/m 8 van §5.1 over genotype en fenotype

Slide 32 - Tekstslide