Observeren

Observeren en rapporteren
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Observeren en rapporteren

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
- kun je vertellen hoe je gegevens verzamelt door middel van observeren
- kun je het verschil vertellen tussen objectief en subjectief en tussen waarnemen en observeren
- kun je vertellen waarom (objectief) rapporteren belangrijk is.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe?
Theorie
Plaatjes
Filmpje
Aan de slag
Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Waar denk je aan
bij waarnemen

Slide 4 - Woordweb

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Tekstslide

Wat zag jij?
Kerstman
Skelet

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Wat heb je nodig voor een goede observatie? 

  1.  Geen haast, hoofd leeg
  2.  Kijk als een ander denkt dat je niet kijkt
  3.  Observeer meerdere keren in verschillende situaties
  4.  Bedenk/ bespreek jouw interpretatie

Slide 11 - Tekstslide

                 Observatiemethoden
  • Zonder meetinstrument. 
  • Met meetinstrument. 
  • Multidisciplinaire observatie. 

Slide 12 - Tekstslide

Observatietechnieken
Vrije observatie
Gerichte observatie
Participerende observatie
Niet-participerende observatie
Video observatie

Slide 13 - Tekstslide

Verstorende factoren

Je bent onvoldoende alert op wat er met de cliënt en zijn omgeving gebeurt.
Je bent onvoldoende actief of gemotiveerd.
Je hebt niet voldoende kennis en/of ervaring.
Je bent bevoordeeld of handelt vanuit automatisme.
Je bent te snel met het trekken van conclusies.
Je richt je teveel op één aspect waardoor je de cliënt niet in zijn totaliteit waarneemt.
Je hebt geen goede relatie met je cliënt.

Slide 14 - Tekstslide

Wat betekent objectief?
Noem voorbeelden met elkaar.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Wat is subjectief?
Noem voorbeelden met elkaar.

Slide 17 - Tekstslide

Objectief/subjectief?
Je vermoedt dat een zorgvrager corona heeft. Hoe zorg je ervoor dat je dit objectief maakt?

Slide 18 - Tekstslide

Wat denken jullie? 
Is de pijnscore objectief of subjectief?

Slide 19 - Tekstslide

Rapporteren
Doel:
altijd alle actuele informatie beschikbaar voor betrokken zorgprofessionals, de cliënt en eventueel naasten.


Zorgplan

Slide 20 - Tekstslide

Waarom is rapporteren belangrijk?

Het zorgplan en rapporteren zijn met elkaar verbonden.  
Met een goede rapportage waarborg je de kwaliteit en continuïteit van zorg.

Slide 21 - Tekstslide

Voor wie rapporteer je
- voor de cliënt 
- collega's informeren 
- betrokken zorgprofessionals/disciplines
- naasten van de cliënt 

Slide 22 - Tekstslide

Waarover rapporteer je?
  • De voortgang van doelen en acties die in het zorgplan staan.
  • Bijzonderheden.
  • Bij risico’s die je signaleert en incidenten. Hierbij benoem je ook wat je hebt gedaan.
  • Het welbevinden van een cliënt.
  • Bijzonderheden die voorkomen uit observaties voor andere disciplines.
  • In het geval zorgafspraken wijzigen.

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

SOEP/ SOAP rapporteren staat voor:

  • Subjectief
  • Objectief 
  • Evaluatie
  • Plan











Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Link

Slide 27 - Link

Aan de slag......
1. Maak tweetallen.
2. Kijk en observeer, maak aantekeningen over het gesprek op de volgende dia.
3. Bespreek samen wat je gezien hebt: overeenkomsten en verschillen
Wat zie je aan het gedrag van de dochter en zorgverlener?
Hoe is de lichaamshouding, mimiek, toon van de stem?
Wat valt je op aan het gesprek?
4. Klassikaal bespreken, waarom is objectief observeren belangrijk in de zorg?


Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Huiswerk
Maken opdrachten bij:

Vig: Boek Thieme Zorgplan: Module 2 verzamelen van gegevens, vaardigheid observeren en interpreteren

VP: Boek Thieme Verpleegplan: Module 2 verzamelen van gegevens, vaardigheid observeren en interpreteren

Slide 30 - Tekstslide

Afsluiting
Zijn de lesdoelen behaald?
Volgende les.....

Slide 31 - Tekstslide