diversiteit
1 / 21
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Video
Wat wordt er bedoeld met "openstaan voor diversiteit"?
A
zoeken naar verschillen tussen mensen
B
zichtbare en onzichtbare verschillen erkennen en respecteren
C
weten dat er mensen zin die anders zijn dan jou
D
zichtbare en onzichtbare verschillen herkennen
Slide 2 - Quizvraag
Welke organisatie maakte dit filmpje?
A
B
C
D
Slide 3 - Quizvraag
Slide 4 - Video
Welke instructie is FOUT?
A
de leerlingen moeten hun ogen sluiten
B
de leerlingen moeten raden welke kleur hun bolletje heeft
C
de leerlingen mogen niet praten met elkaar
D
de leerlingen moeten groepjes vormen
Slide 5 - Quizvraag
Waarom is Gilles niet tevreden?
A
hij heeft geen groepje
B
hij zit in een meisjesgroepje
C
hij wou een groen bolletje in plaats van een geel
D
hij wil er niet over praten
Slide 6 - Quizvraag
Vonden jullie dit een goede oefening om in de klas over diversiteit te praten?
😒🙁😐🙂😃
Slide 7 - Poll
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Link
Plak hier de regel uit het Kinderrechtenverdrag.
Slide 10 - Open vraag
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Link
Plak hier de volgende regel die je kopieerde:
Slide 13 - Open vraag
0
Slide 14 - Video
Hoeveel kinderen in India gaan niet naar school?
A
1 miljoen
B
8 miljoen
C
800
D
0
Slide 15 - Quizvraag
Wat is een kastensysteem?
A
een typisch meubel in India
B
een heilige koe
C
een indeling in standen in India
D
een leerling die niet naar school gaat
Slide 16 - Quizvraag
Slide 17 - Kaart
2 buurlanden van India
Slide 18 - Woordweb
Urna is de juf in Labangi. Hoe komt het dat zij niet alle leerlingen kan helpen?
A
er zijn te veel leerkrachten en die maken ruzie om de leerlingen
B
er zijn geen leerlingen want die werken op het veld
C
ze mag de leerlingen van een lagere kaste niet helpen
D
er zijn te veel leerlingen
Slide 19 - Quizvraag
Kies een arm land en zoek een afbeelding van een school daar. Zoek meer info over de school.
Slide 20 - Open vraag
Ben je blij dat je hier naar school kan gaan?
😒🙁😐🙂😃
