Hoofdstuk 2 - Les 1

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Joejoe toppers!

1) Je jas hangt aan de kapstok.

2) Je telefoon zit in je kluisje.

3) Je koptelefoon/oortjes zitten in je tas.
4) Je gaat op je vaste plek zitten.

5) Je pakt je spullen: boek, schrift, pen, rekenmachine en iPad.

Verwachtingen

1) Je luistert als ik praat.

2) Je luistert als een klasgenoot praat.

3) Je neemt je spullen mee.

4) Je bent tijdens de les aan het werk.

5) Je gedraagt je respectvol.

1) Start

1) Wat? Je maakt de voorkennis van hoofdstuk 2.

2) Hoe? Je gebruikt het antwoordstramien van economie.

3) Hulp? Je gebruikt je boek, je schrift of je iPad. Je kan geen vragen stellen.

4) Tijd? Je werkt 10 minuten. Je werkt zelfstandig en in stilte.

5) Uitkomst? Je kijkt je opdrachten zelf na tijdens het bespreken.

6) Klaar? Je werkt verder aan hoofdstuk 2 of gaat met een ander vak bezig.

Muziek? Je mag met je koptelefoon/oortjes muziek luisteren vanaf je iPad.

2) Programma

1) Start.

2) Programma.

3) Herhaling.

4) Lesdoelen.

5) Nieuwe stof.

6) Zelfwerkzaamheid.

7) Evalueren.

8) Afsluiten.

3) Herhaling

Voorkennis hoofdstuk 2.

4) Lesdoelen

Aan het einde van deze les heb je:

1) de aantekeningen van Hoofdstuk 2 - Les 1 in je schrift geschreven.

2) de opdrachten van Hoofdstuk 2 - Les 1 in je schrift gemaakt.

5) Nieuwe stof

1) Tijdens de uitleg ben je stil en luister je.

2) Je maakt aantekeningen in je schrift.

3) Vraag en/of opmerking? Hand opsteken.

Leerdoelen Hoofdstuk 2 - Les 1

2.1) Je kunt onderscheid maken tussen primaire inkomens en overdrachtsinkomens en voorbeelden van beide noemen.

2.2) Je kunt de vier productiefactoren koppelen aan de juiste vijf primaire inkomens.

2.3) Je kunt rekenen met grote getallen.

2.1) Je kunt onderscheid maken tussen primaire inkomens

en overdrachtsinkomens en voorbeelden van beide

noemen.

2.2) Je kunt de vier productiefactoren koppelen aan de

juiste vijf primaire inkomens.

2.3) Je kunt rekenen met grote getallen.

6) Zelfwerkzaamheid

1) Wat? Je maakt de opdrachten 2.1 t/m 2.5 (blz. 22 t/m 25).
2) Hoe? Je gebruikt het antwoordstramien van economie.
3) Hulp? Je kan alleen vragen stellen als ik naast je sta (vaste looproute).

4) Tijd? Je werkt 20 minuten. Je mag samenwerken en rustig overleggen.
5) Uitkomst? Je kijkt je opdrachten zelf na met behulp van de uitwerkingen.
6) Klaar? Je werkt verder aan hoofdstuk 2 of gaat met een ander vak bezig.

Muziek? Je mag met je koptelefoon/oortjes muziek luisteren vanaf je iPad.

7) Evalueren

Leerdoelen Hoofdstuk 2 - Les 1:

2.1) Je kunt onderscheid maken tussen primaire inkomens en overdrachtsinkomens en voorbeelden van beide noemen.

2.2) Je kunt de vier productiefactoren koppelen aan de juiste vijf primaire inkomens.

2.3) Je kunt rekenen met grote getallen.

Welke vragen en/of opmerkingen heb je nog?

8) Afsluiten

Aan het einde van deze les heb je:

1) de aantekeningen van Hoofdstuk 2 - Les 1 in je schrift geschreven.

2) de opdrachten van Hoofdstuk 2 - Les 1 in je schrift gemaakt.

Vooruitblik? Hoofdstuk 2 - Les 2.

Joejoe toppers!

1) Je ruimt je vaste plek op.

2) Je blijft op je stoel zitten.

3) Je schuift je stoel aan als je mag gaan.