Hersenen

Studieloopbaan begeleiding 
1 / 55
volgende
Slide 1: Tekstslide
Leren-lerenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 55 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Studieloopbaan begeleiding 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning
1. Afspraken
2. Leren leren
3. Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afspraken
Hoe gaan we met elkaar om?


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat versta jij onder respect?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Afspraken
Bedenk in tweetallen tenminste 4 klassenafspraken

-Omgang met medestudenten
-Omgang met docenten
-Studiegedrag



timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Les 1 Leren leren
Wanneer mensen leren, kunnen zij ook iets leren over de wijze waarop men leert en over de wijze waarop men beter kan leren.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hersenen
<span style="color:rgb(77, 198, 230)">Na deze les weet jij:&nbsp;</span><div><ul><li><span style="color:rgb(77, 198, 230)">Hoe je leert&nbsp;</span></li><li><span style="color:rgb(77, 198, 230)">Hoe je leerstof beter kunt onthouden</span></li></ul></div>

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar denk je aan bij
het onderwerp 'hersenen'?

Slide 9 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Je hersenen!
Het meest ingewikkelde stukje van ons lichaam. 

Je gebruikt je hersenen iedere dag, 
maar hoe werken ze nou eigenlijk?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sensorisch geheugen: verlenging van zintuigen 
(zien, horen, proeven, ruiken, voelen)  
Korte termijn geheugen: werkplaats van het geheugen 
bijvoorbeeld een telefoonnummer onthouden
Langetermijn geheugen: opgeslagen informatie 
bijvoorbeeld fietsen of je veters strikken

Sensorisch geheugen: verlenging van zintuigen
(zien, horen, voelen, ruiken, proeven)

Korte termijn geheugen: werkplaats van het geheugen
bijvoorbeeld voor even een telefoonnummer onthouden

Langetermijn geheugen: opgeslagen informatie
bijvoorbeeld fietsen of je veters strikken. 
informatie komt door herhalen/veel gebruik 
in het lange termijngeheugen.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Experiment 1
Je ziet zo verschillende woorden in verschillende kleur. 
Let goed op! 
Het is de bedoeling dat je de kleur noemt 
en niet het woord.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groen

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Blauw

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


  Geel

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geel

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Blauw

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Paars

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Rood

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Oranje

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Blauw

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe was het om dit te doen?
A
Heel moeilijk
B
Moeilijk
C
Makkelijk
D
Heel makkelijk

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Beter onthouden?
  • Herhalen (lange termijngeheugen)
  • Voorkennis activeren 
  • Visualiseren 
  • Meerdere zintuigen

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het is bewezen dat je nieuwe kennis beter kunt onthouden en begrijpen als hij wordt gekoppeld aan oude kennis die je al hebt. Voorkennis noem je dat.

Daarom is het belangrijk om, voor je start met leren, jezelf af te vragen:
1. Wat weet ik al over dit onderwerp?
2. Welke voorkennis heb ik nodig om de nieuwe informatie goed te kunnen begrijpen en verwerken?

 

Daarom is het belangrijk om jezelf (voor je start met leren) af te vragen: 
1. Wat weet ik al over dit onderwerp?
2. Welke voorkennis heb ik nodig om de nieuwe informatie goed te kunnen begrijpen en verwerken?

Het is bewezen dat je nieuwe kennis beter onthoudt en begrijpt als hij wordt gekoppeld aan oude kennis die je al hebt. Voorkennis noem je dat. 

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beter onthouden?
  • Herhalen (snelweg)
  • Voorkennis activeren (kapstok)
  • Visualiseren 
  • Meerdere zintuigen
  • Chunken

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Experiment 2
Je ziet zo een lijstje met woorden. 
Je krijgt 1 minuut de tijd om zoveel 
mogelijk woorden te onthouden. 
Klaar?

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zwemmen                         Bloemen
Ober                                     Wandelaar
Hotel                                    Melk
Bord                                     Boot
Windsurfen                        Fiets
Café                                      Lepel
Huis                                      Koe
Visser                                    Auto
Boom                                   Toetsenbord
Kat                                         Stoplicht
timer
1:00

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noteer zoveel mogelijk woorden die je je kunt herinneren op je blaadje 
timer
2:00

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zwemmen                         Bloemen
Ober                                     Wandelaar
Hotel                                    Melk
Bord                                     Boot
Windsurfen                        Fiets
Café                                      Lepel
Huis                                      Koe
Visser                                    Auto
Boom                                   Toetsenbord
Kat                                         Stoplicht

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Experiment 3
Je ziet zo nog een lijstje met woorden. 
Je krijgt weer 1 minuut de tijd om zoveel 
mogelijk woorden te onthouden. 

Klaar?

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Strand  
Palmboom
Zee
Zandkasteel
Schep
Hangmat

Supermarkt
Winkelwagen
Boodschappen
Kassa
Verkoper
Tas

Pretpark
Kasteel
Reuzenrad
Achtbaan
Draaimolen
Ticket
Vuurwerk
Circus
timer
1:00

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noteer zoveel mogelijk woorden die je je kunt herinneren op je blaadje 
timer
2:00

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Strand
Palmboom
Zee
Zandkasteel
Schep
Hangmat

Supermarkt
Winkelwagen
Boodschappen
Kassa
Verkoper
Tas

Pretpark
Kasteel
Reuzenrad
Achtbaan
Draaimolen
Ticket
Vuurwerk
Circus

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Studieloopbaan begeleiding 

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beter onthouden?
  • Herhalen (lange termijngeheugen)
  • Voorkennis activeren 
  • Visualiseren 
  • Meerdere zintuigen

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zou je visualiseren tijdens
het leren kunnen gebruiken?

Slide 39 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

de zintuigen
1. Noem alle zintuigen.
'hersenen, leren-leren'

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

de zintuigen
1: horen
2: voelen
3: ruiken
4: zien
5: proeven

 

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

waar zitten de zintuigen in je hersenen
'hersenen, leren-leren'

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

zintuigen en handelingen
ZINTUIGEN : 
-horen, -voelen, -ruiken, -zien, -proeven
HANDELINGEN:
-wat je doet

Als eerste gebruik je je zintuig(en) en dan ga je iets doen , de handeling.

, bijvoorbeeld:  -je arm opsteken, -praten, -springen, -fietsen, ect.

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Handelingen
Benoem welke handelingen  je doet als je uit een beker drinkt.


Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dit is wat je allemaal doet als je wilt drinken uit een beker.
Handelingen

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Experiment 5
Trek je schoen uit.
Welke zintuigen heb je gebruikt?

Slide 46 - Tekstslide

bespreek de zintuigen
Experiment 5
Probeer de volgend 12-cijferig nummer te onthouden: 


199520102468
timer
0:30

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Experiment 5
Schrijf de cijfers nu op een leegblaadje.

Gelukt???

Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Experiment 6
Probeer het volgende  12-cijferig nummer te onthouden: 





2021        1884       7895
timer
0:30

Slide 49 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

experiment 6
Schrijf de cijfers nu op een leeg blaadje.


Slide 50 - Tekstslide

zorg ervoor dat je lege blaadjes bij je hebt
Chunken
Kortetermijngeheugen kan 7 dingen tegelijk onthouden. 
Rij met 12 losse cijfers is dus te veel/moeilijk!

Daarom CHUNKEN! 
Chunken is van veel informatie kleine stukjes maken 

Hoe doe je dat met deze rij: 159246800

Slide 51 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke cijfer geef je deze les?
010

Slide 52 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Hoe leer ik?
Stel je hebt een toets voor Burgerschap en Rekenen. 
Hoe ga je leren voor de toetsen. 
Noteer dit in een Word-document

Slide 53 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Einde
Volgende week gaan we het hebben over je SMART-doelen
voor periode 1.

Slide 54 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Licht jouw cijfer toe.
Wat ging goed en wat kon beter?
( Tip en een top)

Slide 55 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies